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　　表彰鼓舞法

　　每(měi)个人都巴望得到他人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓(gǔ)舞(wǔ)、必定(dìng)、赞赏(shǎng)等鼓励(lì)方法教(jiào)学孩子，学会赏(shǎng)识孩(hái)子(zi)，学会(huì)换个视点看孩(hái)子;当(dāng)然表(biǎo)彰孩子时要适时、适(shì)度(dù)，要(yào)真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥(làn)。

　　否则，就会走向反面。

　　充实(shí)学生的业余生(shēng)活

　　教师可以通过发挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰(fēng)富学生的(de)课(kè)余生活，从而转移注意(yì)力(lì)，使学生把精力(lì)用(yòng)到其他方(fāng)面(miàn)去。

　　如参加体育(yù)运动，打羽毛球、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳(shéng)等(děng)，参(cān)加学(xué)校各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能多地和同(tóng)性朋友(yǒu)一起聊天、游(yóu)玩。

　　环(huán)境熏陶法(fǎ)

　　人是环境的产品 。

　　家庭的(de)人文(wén)环境和(hé)自然环境(jìng)对孩(hái)子(zi)起着耳(ěr)濡目(mù)染的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人与人之(zhī)间(jiān)的关系(xì)上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃(chī)苦(kǔ)耐劳等(děng)思维质量和人(rén)格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空气(qì)。

　　1)青春期(qī)是一个反抗时期 ,要合(hé)理的控(kòng)制好自己的心情(qíng)，不要对(duì)孩子乱发脾(pí)气，有事(shì)说(shuō)事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　2)青春期(qī)是一个性冲动(dòng)时期，主动学习一(yī)些关于性方面的(de)知识，正确明(míng)白(bái)认(rèn)清正视这个(gè)问(wèn)题。

　　然后去引(yǐn)导青春期孩子(zi)们的心(xīn)理(lǐ)问题。

　　3）青春(chūn)期是一(yī)个(gè)发育重要(yào)时期，各种生理，心理都(dōu)在发(fā)生改变(biàn)，注意身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防(fáng)止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎(zěn)样才能更(gèng)好的度过青春期。

青春期女孩(hái)怎(zěn)么(me)进行心(xīn)理疏导(dǎo)

　　 青(qīng)春期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导

　　 　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导。

　　我们每(měi)个有都有青春期，在青春期的时候我们(men)会想很多东西，女孩更是如此，家长一定要做好(hǎo)孩子(zi)的心理疏导，把孩子(zi)引向(xiàng)正途。

　　那么(me)接下来我带(dài)大家一起详细(xì)了解下(xià)青春期女孩(hái)怎么进(jìn)行心(xīn)理疏(shū)导。

　　青春(chūn)期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会(huì)赏识(shí)孩子，学会换个(gè)视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时(shí)、适度，要真挚，不要(yào)夸张，不要过滥(làn)。

　　否则(zé)，就(jiù)会走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业(yè)余生(shēng)活

　　 　　教(jiào)师可(kě)以通过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴趣(qù)爱好来丰富学(xué)生的(de)课余(yú)生活，从(cóng)而转移注意(yì)力，使(shǐ)学(xué)生把精(jīng)力(lì)用到其他方面去。

　　如参加体(tǐ)育运动，打羽毛球、踢(tī)毽子、打篮(lán)球、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可(kě)能(néng)多地(dì)和同性朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭的(de)人文环境(jìng)和自然(rán)环境对(duì)孩子(zi)起(qǐ)着耳濡目染(rǎn)的熏陶(táo)作用。

　　家长(zhǎng)在处理人与(yǔ)人之间的关(guān)系上(shàng)，应表(biǎo)现出仁慈、大(dà)度(dù)、公正、进(jìn)步、文明、达(dá)观(guān)、吃苦耐劳等思维(wéi)质量(liàng)和(hé)人(rén)格魅(mèi)力，形(xíng)成(chéng)杰(jié)出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如何教育引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是(shì)一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制(zhì)好(hǎo)自己的(de)心情(qíng)，不要对孩子乱发(fā)脾气，有(yǒu)事说事。

　　不(bù)可(kě)以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性(xìng)冲动时期(qī)，主动学(xué)习一些(xiē)关于性方面(miàn)的知(zhī)识，正(zhèng)确明白(bái)认清(qīng)正视这个(gè)问题。

　　 　　然后去(qù)引导青春期孩子们的心(xīn)理问(wèn)题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能更好(hǎo)的(de)度过青(qīng)春期。

　　青春期(qī)女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期女(nǚ)孩该(gāi)如何(hé)教育

　　 　　1、教育(yù)德为先(xiān)。

　　当今(jīn)社会(huì)，精彩纷呈(chéng)。

　　是(shì)一个多(duō)元化的(de)社会。

　　人们的思想品质(zhì)参差不(bù)齐，特别是(shì)一小部分人为(wèi)追逐名(míng)利，不择手段，对思(sī)想处于(yú)转(zhuǎn)形时期的`孩子产生(shēng)不小的影响(xiǎng)。

　　作为父(fù)母，道德要从自(zì)己做起，自觉抵(dǐ)制一些不良(liáng)思(sī)想的侵袭，作孩子的(de)榜(bǎng)样。

　　当(dāng)发现(xiàn)孩子(zi)的言(yán)行(xíng)与法律及社会道德相偏离(lí)时，应苦(kǔ)口(kǒu)婆心的指出(chū)其后果及危害性，将孩子(zi)引到正(zhèng)确(què)的轨道上来，同时激(jī)励孩子树立正确(què)的世界观。

　　 　　2、每(měi)个(gè)家长都望子成龙，盼(pàn)女(nǚ)成凤。

　　教育孩子家长要一(yī)身作(zuò)则。

　　家长(zhǎng)首先要为孩(hái)子酿造一个良好的学(xué)习氛围。

　　行(xíng)教(jiào)胜于言教，家长是孩(hái)子的第一个老师，学习型(xíng)的家(jiā)长一定能进行教育出一个爱(ài)学习的孩子。

　　如果家长自己都(dōu)不(bù)能管住自己，整天沉溺(nì)于上网、打牌等，要想处(chù)于多动期的(de)孩(hái)子静下来看书做作业，恐怕是不现(xiàn)实的。<2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用/p>

　　 　　3、走进孩子的(de)世(shì)界，做孩子(zi)的知心朋(péng)友。

　　首先要(yào)了解(jiě)孩子的生理变化(huà)。

　　帮助孩子正确认识(shí)和接纳自己(jǐ)的生理变化，珍惜自己(jǐ)扒型的(de)性(xìng)特征(zhēng)。

　　另外，孩(hái)子的脑和(hé)神经(jīng)逐渐(jiàn)发育(yù)，情绪易波动，感(gǎn)情十(shí)分脆弱，此时需要家长(zhǎng)和老(lǎo)师(shī)配合，适时(shí)引导帮(bāng)助。

　　了解孩子的心理变(biàn)化，也(yě)尤其重要，青(qīng)春期的女孩(hái)，开(kāi)始有(yǒu)了(le)成人感，思维的独立性和(hé)批判性显著(zhù)发展起来，但能力不强，仍带(dài)有片面性(xìng)和(hé)表面(miàn)性。

　　开始意识到两性关(guān)雹此谨(jǐn)系，萌发着(zhe)性爱和恋(liàn)爱的需求(qiú)；人际关系逐渐(jiàn)频(pín)繁(fán)，渴望找(zhǎo)到与自己(jǐ)思(sī)想、感(gǎn)情、兴趣爱(ài)好(hǎo)相一致的朋友(yǒu)，但不善于把感情与理智结合(hé)起来。

　　这就(jiù)需要家(jiā)长指导帮助，家(jiā)长要经常(cháng)与孩(hái)子沟通(tōng)思想，了解了孩子所(suǒ)思、所好、所行，才能走入孩子的世(shì)界。

　　 　　4、不要对青春期的孩(hái)子抱(bào)有成见。

　　总认为这(zhè)个阶段的孩(hái)子会产生(shēng)逆反心理(lǐ)。

　　父母(mǔ)不要源基一看到孩子们有独立(lì)意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子步入歧途。

　　父母反应(yīng)越激(jī)烈(liè)，孩子们就越会坚持己见；父母若强行压(yā)制，不但没有成效，还会(huì)适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个(gè)健康(kāng)的体魄。

　　现在不少家长只注重(zhòng)孩子文化知(zhī)识的学习，对孩子的身体锻炼关(guān)注甚少。

　　要知道，没有(yǒu)强(qiáng)健(jiàn)的(de)体魄，没有健康的心态。

　　再大的理想(xiǎng)与抱负也(yě)因心有余而力不足而(ér)难以达到。

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