1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿(dùn)医(yī)院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走了(le)当时人类最伟大的(de)科学家的(de)生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后(hòu)就会(huì)被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前的(de)是(shì)一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果能够取得成果(guǒ)，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质(zhì)量(liàng)是1230克(kè)，比正常(cháng)人还少(shǎo)了足(zú)足(zú)二两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明(míng)程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思)成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研(yán)究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部(bù)分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科(kē)学界(jiè)最(zuì)大的都市传说(shuō)源自一位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商(shāng)最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而且还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了(le)关于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们(men)推(tuī)测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学(xué)四个(gè)学(xué)位(wèi)，其中最让他(tā)引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还(hái)直接将孩子的(de)名字命名为导(dǎo)师的名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认为(wèi)年(nián)幼的(de)儿子代表了一(yī)个机(jī)会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分(fēn)的身心(xīn)资源(yuán)，并(bìng)发(fā)表在了1907年的(de)科学杂(zá)志(zhì)上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没(méi)有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同(tóng)时又和(hé)大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的(de)时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到(dào)什么影响，依然(rán)可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切(qiè)到了一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑(nǎo)区则(zé)归结为(wèi)“非活(huó)性(xìng)的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗(fú)洛伊德(dé)提(tí)出(chū)了(le)冰山理论，说人的(de)意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分才能被别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本书(shū)写(xiě)的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句(jù)话(huà)随着(zhe)人性的(de)弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数(shù)人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就(jiù)这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信(xìn)这个理(lǐ)论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都(dōu)是自(zì)然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样(yàng)一(yī)个法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也(yě)就是(shì)说，如果(guǒ)有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下(xià)世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失了，而(ér)动物(wù)的(de)大脑同(tóng)样是(shì)经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是(shì)你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来(lái)维持所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功(gōng)能正常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级中(zhōng)枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许多(duō)脊椎(chuí)动物物种的成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多(duō)的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了(le)寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学(xué)的发(fā)展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成像技术来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的(de)功能都是不(bù)可或缺的，当一(yī)个(gè)人在做特定的(de)任务时(shí)，大脑的不(bù)同(tóng)部分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还(hái)没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其(qí)实(shí)已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到(dào)10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希(xī)望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一(yī)些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了这(zhè)个(gè)都市传(chuán)说。这也意(yì)味着更(gèng)多(duō)的人期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确实存在着巨大的差(chà)异(yì)，这并(bìng)不(bù)是(shì)因(yīn)为大脑使用率的不足，而是在于(yú)神(shén)经元的(de)数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触(chù)就会越多，而(ér)当(dāng)你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点或者是想法的突出结构越强大，意(yì)味着知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)突出(chū)。但是，一般人实际发(fā)出(chū)的连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三(sān)的(de)大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五千四(sì)百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一个。虽(suī)然这是为了让(ràng)大家(jiā)能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是(shì)巨大的(de)。我们在每天的(de)所有(yǒu)活(huó)动与思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的(de)结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的(de)神经元，进入(rù)到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑传递(dì)的信(xìn)息效率就会低，外部(bù)的说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了(le)人(rén)类(lèi)大脑更强(qiáng)的(de)一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这(zhè)8000个(gè)知识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和联想(xiǎng)，我们(men)的创造力就(jiù)这样(yàng)产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个神(shén)经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突(tū)触其实连(lián)8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更(gèng)聪明(míng)，本(běn)质上就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加(jiā)突出的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的(de)神经元，除(chú)了自然(rán)生(shēng)长的神经元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的(de)神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通过主动的(de)学习或者是(shì)思考，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然(rán)后再(zài)强化它(tā)们(men)。这就是为什么善于主动学习(xí)和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用(yòng)的多的突触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表现就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的(de)，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整天(tiān)对着(zhe)电(diàn)视或者是电子设备(bèi)的时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不(bù)会形成有效的(de)新的(de)突出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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