春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱的。关于春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天(tiān)还是什(shén)么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比句(jù)，用排比句来描写(xiě)春(chūn)天的句子等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整理以下的(de)生活(huó)知(zhī)识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半(bàn)球的季(jì)节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句(jù)可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意义(yì)相关(guān)或相近(jìn)、结(jié)构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或(huò)句子并(bìng)排在一起组成的句(jù)子(zi)。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句(jù)子也(yě)可以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一(yī)般(bān)使用排比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比(bǐ)来(lái)抒(shū)情，节(jié)奏(zòu)和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具(jù)体，既能生动形(xíng)象(xiàng)地写出(chū)春天的特点，又有了拟人化之值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的(de)声音是(shì)春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春(chūn)风拂柳的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子(zi)在春天里嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提(tí)高表达效果，用于各(gè)种(zhǒng)文(wén)章或应(yīng)用(yòng)文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用特(tè)定的表达形(xíng)式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一(yī)事(shì)物(wù)来(lái)比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或(huò)以(yǐ)上结构和(hé)长度(dù)均(jūn)类似(shì)、语气一(yī)致、意义相关或相(xiāng)同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式相同或(huò)基(jī)本相同(tóng)，意义对称的一对短语或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的(de)注意，故(gù)意(yì)先提出问题，然(rán)后自己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。