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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如(rú)下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删(shān)除句子或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对(duì)调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号(hào)一样，但(dàn)是调(diào)换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了(le)浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么(me)平(píng)静的一片(piàn)原(yuán)野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他(tā)身材(cái)很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕(bì)态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整(zhěng)或(h禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气uò)颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的(de)左右处。

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