二鹊(què)救友(yǒu)文言文(wén)翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友的(de)寓言故事的。
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二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释讲解,二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音
《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章,主要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助朋(péng)友的(de)寓言故事。下面整(zhěng)理(lǐ)了文言文翻译及注(zhù)释。
《二鹊(què)救友》文言文翻译某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏将出。
一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。
顷(qǐng)之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木(mù)上,忽有二(èr)鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬(yáng)去。
未几,一鹳横空而(ér)来,“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。
群鹊见而(ér)噪,若有所诉(sù)。
鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。
鹳于古木上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之。
群(qún)鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且谢也。士官生是什么意思,大学士官生是什么
盖二鹊招鹳援友也。
译文:某人的花园里(lǐ)有一株很古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了。
一天(tiān),一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔(xiáng),不停地发出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。
不(bù)一(yī)会儿,成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在树上对叫(jiào),好似在对话(huà)一样,不一会儿又扬(yáng)长而去。
可是(shì)又过了(le)一会儿(ér),一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊像尾巴(bā)一样跟(gēn)随(suí)在它后面(miàn)。
喜鹊们见了便喧叫起来,好像有话要(yào)说。
鹳又发出“咯咯”的(de)叫声(shēng),似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。
鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈,突(tū)然(rán)俯(fǔ)身(shēn)向鹊巢冲了下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去(qù)。
喜鹊(què士官生是什么意思,大学士官生是什么)们欢(huān)呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。
原来(lái)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!
注释1.鹳:一种凶猛的鸟(niǎo)。
2.匝:周。
3.盖:原(yuán)来(lái)是。
4.顷之(zhī):在原文中等同"未几"''俄而'';
一会儿的意思
5.已:停
6.作:发出
7.雏:变成(chéng)幼鸟(niǎo)(名作动(dòng))
8.集:栖(qī)止(zhǐ)。
9.巢(cháo):筑巢(cháo)(名作动)
10.俄而:一会
11.尾(wěi):在后面跟
12.逐:就
13.翔:飞(fēi)翔
14.徊:徘(pái)徊
15.作:发出
二(èr)鹊救友文言文翻译是(shì)什么(me)?
二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译如下:
在(zài)某人的花(huā)园里有(yǒu)一(yī)棵(kē)古树(shù),喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就要孵出小喜鹊(què)了。
一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。
很快,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái),聚集在树(shù)上。
忽然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在对话一样,然后便飞走了(le)。
过了(le)一会儿(ér),一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的(de)声(shēng)音(yīn),两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。
其他喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫(jiào)起来(lái),好像有什么事要说。
鹳再次发出(chū)“咯咯(gē)”的叫(jiào)声(shēng),似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。
鹳在古树上(shàng)盘旋三圈,就俯身向喜鹊的(de)窝冲(下(xià)来),叼出(chū)一条赤蛇并吞了下(xià)去。
喜鹊(què)们欢(huān)呼飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝,并且向鹳致谢。
原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来(lái)做援兵的。
二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文及(士官生是什么意思,大学士官生是什么jí)赏析(xī)
原文:
某氏园中,有古木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵雏将出。
一日,鹊徊(huái)翔其上,悲(bēi)鸣不(bù)已。
顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集(jí)古木(mù)上,忽(hū)有二鹊对(duì)鸣,若(ruò)相(xiāng)语状(zhuàng),俄而扬去。
未几(jǐ),一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二鹊亦(yì)尾其(qí)后。
群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有(yǒu)所诉。
鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。
鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。
群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若(ruò)庆且谢(xiè)也。
盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。
赏析:
动物世界(jiè)里的亲情也(yě)同(tóng)样(yàng)让人感动,本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣不已",招来群鹊(què),其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来(lái)一只鹳(guàn),也(yě)许是群鹊(què)的(de)友爱感动(dòng)了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之(zhī)”。
动(dòng)物尚能如此讲究情义,连动物都如此,我们人(rén)类岂(qǐ)能无情无义(yì)。
所以我们要助人为乐(lè),尽自己所(suǒ)能(néng)帮助他(tā)人,要团结友爱。
当问题(tí)超(chāo)出自己能力范裂(liè)芦围时(shí),要会(huì)动脑筋(jīn),就要善于借助外部力量加(jiā)以解(jiě)决,要学会求(qiú)助。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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