1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老(lǎo)人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维(wéi)其(qí)实(shí)并不关心(xīn)爱(ài)因斯(sī)坦的(de)真正死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维开始纠结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜(xī)了(le)。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学(xué)死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个(gè)病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年(nián)男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足(zú)足(zú)二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索其中的(de)奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都开(kāi)始相信这样(yàng)一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhkind用法固定搭配，kind用法总结ì)3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是(shì)天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基(jī)础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被(bèi)全(quán)部的(de)开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类(lèi)的超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次(cì)的(de)天(tiān)才(cái)。事(shì)情要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出(chū)历(lì)史上任意(yì)一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了一门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数(shù)学领域有了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学(xué)生的面前进行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的(de)教授坚信希德斯将会成(chéng)为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人(rén)们推测他(tā)的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(kind用法固定搭配，kind用法总结gè)天才少(shǎo)年的(de)养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放(fàng)他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这个机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提(tí)出的一项(xiàng)理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随(suí)着(zhe)天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们(men)的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时(shí)候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然(rán)可(kě)以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这(zhè)个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生(shēng)弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的(de)意识(shí)就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数(shù)人的(de)脑海当(dāng)中，再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的人类超(chāo)过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种(zhǒng)都(dōu)会遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法则，使用或(huò)者是(shì)失去。也就是说，如(rú)果有机(jī)体停止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直(zhí)到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的(de)大脑同样是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽(suī)然人(rén)类的大(dà)脑只占(zhàn)据(jù)着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么(me)都(dōu)不想，它(tā)也依(yī)然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的(de)功能(néng)，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用(yòng)了我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更(gèng)高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关的(de)知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑区其(qí)实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮层(céng)，当(dāng)他被(bèi)切(qiè)掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视(shì)觉受损就越(yuè)严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野(yě)范围会变得(dé)越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食(shí)物变得(dé)越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同工作的(de)，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山(shān)理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距(jù)，人与人(rén)之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而(ér)是会形(xíng)成(chéng)一种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以(yǐ)通过神经递质将(jiāng)神经元之(zhī)间(jiān)的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是一个信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突(tū)触(chù)就会越多(duō)，而当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般人实际(jì)发出(chū)的连一半(bàn)都(dōu)达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了(le)让大(dà)家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量化比喻(yù)，但是(shì)两个(gè)人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动(dòng)，一个(gè)就是(shì)在强化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信(xìn)息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的(de)表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果(guǒ)每(měi)个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的(de)创造(zào)力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不(bù)是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链(liàn)接突(tū)触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健康的饮食(shí)来(lái)促(cù)进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的(de)数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪明(míng)，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是(shì)被其他的信(xìn)息(xī)占用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的(de)状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基(jī)本不会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是(shì)外星人，而(ér)是我们自己。

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