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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的综合实(shí)力排名第几(jǐ)，哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名

　　全国(guó)综合排名178哈(hā)尔滨理工(gōng)大(dà)学电(diàn)气专业全国(guó)排(pái)名9，其中高压(yā)绝缘(yuán)全国第1。

　　博士后科研流(liú)动站(zhàn)：电气工程、仪(yí)器(qì)科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械(xiè)工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程博士学(xué)位授权学科一级学(xué)科(kē)：　电(diàn)气工程(chéng)、管理科学与工程、机械工(gōng)程(chéng)、材料(liào)科(kē)学与工程、仪器(qì)科学与技术、计算机科学与技术二级学科：　电机(jī)与电器、电力系统及其自动化、高电压(yā)与(yǔ)绝缘技术、电力电子与电(diàn)力传(chuán)动、电工理(lǐ)论与(yǔ)新技术、　电介质工程（自设(shè))、毁掉一个老师最好的办法管理(lǐ)科学与工程、机(jī)械制造及其自动化(huà)、机械电子工(gōng)程、机械设计及(jí)理(lǐ)论、　车辆工程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试(shì)计量技术及仪(yí)器(qì)、　计(jì)算机系统(tǒng)结构、计算(suàn)机软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经济与管理、思(sī)想(xiǎng)政治教(jiào)育以(yǐ)上学科是(shì)哈理(lǐ)工优势学科，特(tè)别(bié)是博士后流动站和博士点一级学(xué)科！所(suǒ)谓的院(yuàn)校排名是(shì)针对学校(xiào)总体(tǐ)实力的排名，对选择具(jù)体专业或方向的(de)考生而言(yán)意(yì)义不(bù)大(dà)，除(chú)非你(nǐ)指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校的(de)知名度(dù)更(gèng)高！这些(xiē)排名(míng)极易对(duì)考生产生(shēng)误导(dǎo)，一般(bān)是对教育不大知情者才热衷(zhōng)于(yú)此(cǐ)，这是很多教育专(zhuān)家(jiā)极力(lì)反对的！因为每所高校都有自己的优势学(xué)科(kē)，某些(xiē)院校(xiào)的综合排名虽然低点(diǎn)，但单(dān)个学科(kē)上的(de)实力、师资(zī)和地(dì)位可能(néng)非(fēi)常拔(bá)尖(jiān)，在业(yè)内(nèi)领域具有很(hěn)高认可度（211院校(xiào)的(de)排名一般低于985，但211高校中某些学(xué)科的实力是(shì)一些985院校(xiào)无法(fǎ)企(qǐ)及(jí)的(de)，所以(yǐ)要淡化学校的规(guī)模化，突(tū)出办学定位和(hé)特色，集中优势师(shī)资和(hé)资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合(hé)排名65左右），排名(míng)绝(jué)对在成都理工大学（综合(hé)排名140左右）之(zhī)前(qián)，但后者在地(dì)质方(fāng)面有四个国家重点学科(kē)，培养(yǎng)的地质类人才质量(liàng)和数量比合肥工业大学(xué)的地质毕业生普遍好，业内(nèi)认可度也绝对(duì)更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校(xiào)，但(dàn)有谁敢否认上(shàng)外、北外的语言类毕(bì)业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工(gōng)大(dà)、上海(hǎi)交大(dà)的外语毕业生(shēng)呢？教育的目的是提高人的综合(hé)素质(zhì)和专业(yè)素养，中国很多高校为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资(zī)配置差、培(péi)养经验(yàn)无、就(jiù)业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè)，这让无(wú)数懵(měng)懂(dǒng)学(xué)子成为学(xué)校弱势专业的试(shì)验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会(huì)和(hé)学(xué)生及家(jiā)长十(shí)分(fēn)不负责的！麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所(suǒ)设(shè)专业(yè)数(shù)目和(hé)招生数，虽然(rán)专业较少(shǎo)、学(xué)生不多，但是(shì)做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是我们大家有目共睹的！只有学有(yǒu)所成，对社(shè)会贡献更(gèng)大，回报(bào)更多才能(néng)获得更好的(de)发展渠道和待(dài)遇，对社会(huì)和个人这一点才(cái)是(shì)最重要(yào)的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应有的社会推进(jìn)价值和对(duì)受教(jiào)育者的价值(zhí)，什么都白谈！那教育就是在(zài)浪费他人青(qīng)春(chūn)、就(jiù)是(shì)在耗费民脂(zhī)民膏(gāo)、就(jiù)是在杀(shā)人！建议广大(dà)考生在选择学校和专业的(de)时(shí)候结合个人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省(shěng)部级和(hé)国家级(jí)重点(diǎn)学科(kē)设置情况、教师论文(wén)和(hé)科研项目(mù)情况、毕业生就(jiù)业质(zhì)量和社会声誉(yù)等综合考虑，理(lǐ)性判断和选择学校及专业；

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