线差法是什么(me)意思，啥叫线差法(fǎ)是就是(shì)通过比较(jiào)高校实际录取线(xiàn)与(yǔ)省控一(yī)本(běn)线或二本线(xiàn)之差，来排除考试难度(dù)对录(lù)取(qǔ)线的(de)影响的。

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线差法是什么意思，啥叫线差法

　　但(dàn)是这种方法(fǎ)在考试难(nán)度变动太大(dà)的(de)情况下还是会有(yǒu)较大误差，所以只(zhǐ)建议(yì)在正(zhèng)式(shì)出成绩之前用来参考，正式(shì)出成绩后还是(shì)位次法比(bǐ)较稳(wěn)妥。

什么(me)是(shì)线差法填(tián)报志愿 如(rú)何用线差法(fǎ)报志愿

　　 在高(gāo)考填报志愿(yuàn)前，很多学生都(dōu)想知(zhī)道什么是线差法(fǎ)填报(bào)志愿，如何(hé)用(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班yòng)线差法报志愿，下面(miàn)我为大家整理了相关(guān)内容，以供参考，一起来看看！

什么是(shì)线差法填报(bào)志愿(yuàn)

　　 用线差法填报志(zhì)愿，考生不仅要清楚(chǔ)目标院校(xiào)往年(nián)录(lù)取平均线(xiàn)差，也(yě)要(yào)清楚投档线(xiàn)差(chà)、最高线差(chà)、最低线差。

　　 平行(xíng)志(zhì)愿下院校投(tóu)档线差与录取最(zuì)低线差基(jī)本相同，所以我们将投档线差(或最低线差(chà))与平均线差、最高线差结合使用，既有测算考(kǎo)生拟报院校能不(bù)能投(tóu)档，也有测算进档考生能不能按所报(bào)专业录取的优势。

　　 由于每年报考人数多少(shǎo)、高(gāo)考试题难易程(chéng)度(dù)都在变化，而且(qiě)每年招生政策、计划招生人数都有新的调整。

　　 所(suǒ)以考(kǎo)生(shēng)填(tián)报高考志愿时(shí)，不能仅仅(jǐn)参(cān)考和(hé)使用某一年的(de)投档录取数(shù)据，而(ér)是要至少参(cān)考近(jìn)2-3年(nián)院校投档(dàng)录取数据(jù)。

　　 同时(shí)也不(bù)能(néng)只参考(kǎo)院校往年录取平均线差，而是要将投档线差及录取最高(gāo)线差、最低线差结合参考。

　　学会(huì)对这些(xiē)数据的灵活运用(yòng)，才能在不同招生年度都(dōu)具握祥盯有不(bù)同的应(yīng)对策略，从(cóng)而段和(hé)选(xuǎn)择出考生心仪的院(yuàn)校(xiào)和(hé)满意的专业。

线(xiàn)差法是什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是指的批(pī)次录取控(kòng)制分数线(xiàn)，也叫省控线。

　　例如(rú)一(yī)本线，二本线等等。

　　线差(chà)法就是比较考(kǎo)生线差与院校线差来填报志愿的(de)方法。

　　其中，考生线差(chà)是高(gāo)考成绩与省控线(xiàn)的(de)差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的(de)差值。

　　为避免偶然性，专家建议中采(cǎi)用院校近(jìn)几年的平均线差(chà)(即线差均值)代(dài)替某一年的院(yuàn)校线差来比(bǐ)较。

　　 考生的线差(chà)超(chāo)过院校的线差均值，则录取的几率就比(bǐ)较大。

　　线差法适合各个层次的考(kǎo)生(shēng)，不管是重(zhòng)点批次，还是普通批次都可(kě)以用线(xiàn)差法报(bào)考。

高考录取线差计算方(fāng)法

　　 某(mǒu)年录取线差(chà)=当(dāng)年平均录取(qǔ)分数(shù)-当年相应(yīng)批次控制(zhì)分数线(xiàn)

　　 下面以某(mǒu)重点大(dà)学在北京招生情况为(wèi)例，计算录取线差如下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工类)在宴汪(wāng)北京近6年录取情况戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班简单线差法分(fēn)析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根(gēn)据往年的(de)情(qíng)况来看(kàn)，报(bào)考此(cǐ)大学(xué)平均需要65分的线差，最(zuì)高(gāo)的年份需要70分的线差(chà)。

　　为保险起(qǐ)见，报考该校还必须(xū)根据录(lù)取(qǔ)分数区间(jiān)大(dà)小、录(lù)取人数在各分数段分布(bù)情(qíng)况留出足够的保险(xiǎn)空间，建(jiàn)议考(kǎo)生至少(shǎo)要留10分以上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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