古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me)是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì)，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思(sī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的(de)落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧童横(héng)骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一(yī)、二两(liǎng)句(jù)，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描(miáo)绘了(le)一幅非常(cháng)幽(yōu)雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的景物特点，写(xiě)出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写日(rì)落(luò)西山，拟人味(wèi)很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思思是：山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家(jiā)把翻译也放出来(lái)了(le)，便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意(yì)地(dì)用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要(yào)的(de)词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò)，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常(cháng)以七(qī)绝的形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像(xiàng)被山吃(chī)掉(diào)一样（是落(luò)山后(hòu)），倒映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青(qīng)草已经(jīng)长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落(luò)日，中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满足于这(zhè)样一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自(zì)由自在的(de)环境，故(gù)写牧童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹(chuī)笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的(de)确(què)实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画(huà)面，无论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是(shì)背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而(ér)画(huà)中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不(bù)大，写景则集(jí)中在池(chí)塘(táng)上(shàng)，写(xiě)人则集中在牧(mù)童(tóng)上，又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一(yī)切(qiè)景语皆(jiē)情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大(dà)家都很(hěn)不是熟悉了，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下一(yī)句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地(dì)融(róng)合(hé)起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句(jù)写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的(de)景物特点，写(xiě)出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的(de)调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同(tóng)时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会(huì)！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的(de)池(chí)塘(táng)里，池水灌得(dé)满满的(de)，山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇(huì)，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家(jiā)之时（很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了(le)，我们(men)就一起来(lái)欣(xīn)赏评析(xī)一下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人(rén)却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到这些诗(shī)本(běn)就是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思即(jí)景而(ér)写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图：在(zài)四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字(zì)，显出节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池(chí)塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无(wú)邪(xié)而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满足于这样一(yī)种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们(men)生活(huó)自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的搭配(pèi)，还是(shì)背景与主角的布(bù)局，都非(fēi)常(cháng)协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面(miàn)不大，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则集中在牧(mù)童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了(le)江南优(yōu)美的(de)田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归(guī)”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村(cūn)景色，因(yīn)诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一(yī)是惆怅落寞(mò)，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了(le)，这里呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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