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学好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读(dú)英语，每(měi)天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投(tóu)入，就假装自己是(shì)美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八大时(shí)态，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动语态(tài)与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强(qiáng)化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点以及课本上(shàng)的内容(róng)仔细(xì)复(fù)习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时也(yě)达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是(shì)进行多种体裁文章(zhāng)的上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言(yán)学(xué)家和心理学(xué)家的(de)研究证明：加深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读(dú)速(sù)的加快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成的(de)，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇量，如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每一(yī)个人都(dōu)有遇到过(guò)难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所以要学会信或如何去解决(jué)问题(tí)，养(yǎng)成解决(jué)问(wèn)题的思维方式(shì)，要(yào)想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的(de)就(jiù)是(shì)交流，因而要想从根本(běn)上(shàng)学(xué)好(hǎo)英语，交(jiāo)流(liú)就是(shì)必(bì)不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去(qù)，与别人多多互(hù)动交流(liú)，一方面对自(zì)己的英语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语交流(liú)的(de)心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为(wèi)自(zì)己建立(lì)一(yī)个固(gù)定的语言(yán)学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即(jí)使他(tā)的英语水平(píng)更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以(yǐ)在学(xué)习(xí)的(de)过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的(de)自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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