四川高(gāo)考网上填报志愿网址，2020四(sì)川(chuān)高考志愿报(bào)名网(wǎng)址是高(gāo)考结束(shù)的考生们通常都想要好好的放(fàng)松一下，这是无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对志愿填报的(de)时候千万(wàn)不要盲目选择(zé)的。

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　　一定要了解具体四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报的系(xì)统(tǒng)入口、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报时间以及填(tián)报方(fāng)法，本文小(xiǎo)编整(zhěng)理(lǐ)了一些关于四川高考(kǎo)网站志愿填报(bào)入口的相关信息。

　　考(kǎo)生请(qǐng)注意，2020年(nián)四川高考(kǎo)志愿填报(bào)网站，唯一的入(rù)口就是四川省教育(yù)考试院官方(fāng)网站(zhàn)，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填(tián)报的(de)注意事(shì)项有哪些

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可以填报四个(gè)学(xué)校，每(měi)个(gè)学(xué)校可以填(tián)报六个专业。

　　考生需(xū)要(yào)注意的(de)是(shì)，在填写志愿的(de)时(shí)候，代(dài)码一定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一(yī)个学校的(de)时候(hòu)，可以填的稍微高一点，第二个(gè)和第三个(gè)志愿可以(yǐ)填(tián)和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差纤纤玉手什么意思打一生肖，纤纤玉手什么意思解一生肖不多的，最后第四(sì)个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的是平行(xíng)志愿和整体(tǐ)志愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所(suǒ)院校志愿中都包含(hán)六个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业(yè)服从(cóng)调剂志(zhì)愿。

　　而(ér)体育类(lèi)考(kǎo)生(shēng)在填报志愿的时(shí)候(hòu)可以填报五所院校(xiào)，但(dàn)是每所院校志愿(yuàn)中包含四个(gè)专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服(fú)从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时要注意，平行志愿(yuàn)是有录(lù)取顺(shùn)序(xù)的，并不是成绩(jì)达到各高校的(de)录(lù)取条件(jiàn)后，就可以(yǐ)被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的(de)档(dàng)案在(zài)投到某一所高校后(hòu)，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以对(duì)于考生来(lái)说，投(tóu)档录(lù)取的机会仍然只有一次。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪(nǎ)些(xiē)

　　了解本(běn)科专(zhuān)业目录非常(cháng)重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业(yè)类(lèi)，506个(gè)专业(yè)。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有(yǒu)很多细分(fēn)，在我们本(běn)科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

　　国家教委的(de)专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类下面再(zài)细分就是506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的学校开设的不一样(yàng)，招生也(yě)不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较(jiào)大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在(zài)92个专业类(lèi)里头工(gōng)学占了(le)31个，占到(dào)三(sān)分之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计(jì)，就(jiù)全国的(de)大(dà)学生在校生人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实在高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)的过程中，我们(men)很(hěn)多家长(zhǎng)可能系数比较多的，或(huò)者说(shuō)您(nín)面临的大学专业选择里比较多的(de)还是(shì)工(gōng)学。

　　比较好就业(yè)也恰好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求量(liàng)非常大。

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网(wǎng)址 附填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一般(bān)会比模(mó)拟考试时的状态要好，因此在估分(fēn)时可(kě)适(shì)当地加(jiā)分，但不能过多地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估(gū)分(fēn)时还(hái)要注(zhù)意一些学科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估(gū)分，但其后的(de)几(jǐ)类题由于弹性比较(jiào)大(dà)，考生就应该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如果(guǒ)与(yǔ)标(biāo)准答案不一致，则要看与(yǔ)标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要严格比较(jiào)两者(zhě)，看角度是否一致。

　　作文评(píng)分是按基(jī)础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发(fā)展等(děng)级(jí)是(shì)10分，在发展等级里有一(yī)项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估(gū)分要从主题、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评(píng)分(fēn)中，如(rú)果作文(wén)跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高考的作文在写作(zuò)表达方(fāng)式上，文体限制不大(dà)，可以写记叙(xù)经历，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学(xué)一般(bān)就是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有太(tài)多的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点(diǎn)在(zài)大题的(de)估分上，要按步骤(zhòu)算分，解题的(de)方法可能不(bù)一样，但是(shì)在步骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的(de)步骤(zhòu)分也是很重(zhòng)要的，但(dàn)是不一(yī)定是非得要和(hé)标准(zhǔn)答案(àn)相同。

　　只要叙述得很(hěn)清楚，逻辑关系(xì)上(shàng)比较明朗的话(huà)，同样会给分(fēn)。

　　因此，物理答题的步(bù)骤、程序往往(wǎng)比(bǐ)答案还要(yào)重要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因(yīn)为考生只会对答(dá)案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答(dá)案是(shì)怎样来(lái)的，根据是什(shén)么。

　　有些考生答案也许(xǔ)错(cuò)了，可他得(dé)的分(fēn)也(yě)许比答案对的考生(shēng)高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于(yú)政治题的估分(fēn)，不是答得内容越(yuè)多(duō)越(yuè)给分(fēn)，而(ér)是要看是否将观点答出来了，才(cái)能(néng)给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点(diǎn)”和“踩意(yì)”相结合(hé)，也就是(shì)说(shuō)不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答(dá)案(àn)，只(zhǐ)要(yào)表达的意思比较接近标准答案(àn)，表述清(qīng)楚、明确就(jiù)可以适(shì)当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还(hái)要以标准答案为纲，要把握好这(zhè)个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时(shí)应注意以(yǐ)下(xià)几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要(yào)答上(shàng)了一(yī)个神猜(cāi)方面的一句(jù)话(huà)，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现(xiàn)判断错(cuò)误，后面的即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因(yīn)为判断(duàn)错了，阅卷者就不再往下(xià)看(kàn)了。

　　③估分要(yào)注意抓关键(jiàn)词，虽然你(nǐ)的(de)答案所有(yǒu)的话和标准答(dá)案都比较(jiào)相(xiāng)像，但最关键的那个词没有，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅(yuè)卷时就是找那个(gè)关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情况(kuàng)估分，因为英语(yǔ)考题客观题比重(zhòng)大(dà)，估(纤纤玉手什么意思打一生肖，纤纤玉手什么意思解一生肖gū)分相对容易，比较难估的只是(shì)作文。

　　在(zài)对作文进行估分时，最好按照自(zì)己平时的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍(biàn)估(gū)分可以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可不得(dé)”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细(xì)估(gū)一遍，找(zhǎo)一个(gè)平均值；第三遍是把这部(bù)分分数(shù)全部排除在外(wài)；第(dì)四遍按此方法细估；第五(wǔ)遍(biàn)是用最高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分(fēn)，然(rán)后(hòu)得平(píng)均分；第六遍是用细估(gū)的最高分加上(shàng)最(zuì)低分得(dé)平均(jūn)分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学(xué)生估分高(gāo)低与学(xué)生本人(rén)的(de)性格有很大(dà)的关系，因(yīn)此家(jiā)长(zhǎng)、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三(sān)种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估(gū)分之前(qián)要吃(chī)游亮型透标(biāo)准答案，然(rán)后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看(kàn)答得(dé)是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣(kòu)分(fēn)；第二种情(qíng)况，对于(yú)结果错(cuò)了(le)的答题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些(xiē)时候中间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要(yào)往(wǎng)低处(chù)估。

　　如果解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验自己(jǐ)是否运(yùn)用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上黑体(tǐ)字的(de)公式和定(dìng)理才(cái)能直接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试时不要有漏(lòu)写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为(wèi)了(le)节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况，当然会被扣分。

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