开学报道还是报到，开(kāi)学报(bào)道和开学报到的区(qū)别是(shì)开学是用“报到(dào)”的(de)。

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开学自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别报(bào)道还(hái)是(shì)报到，开学报(bào)道和开学报到(dào)的区别

　　因为(wèi)“报道”是利(lì)用某种(zhǒng)工具对(duì)某事(shì)或物进行(xíng)解释说明，使(shǐ)人们(men)清(qīng)晰(xī)了解(jiě)。

　　“报到”通常指的是参加会议(yì)的人到达会场(chǎng)办(bàn)理的(de)手(shǒu)续，或(huò)者告知(zhī)自己到了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合(hé)适。

　　报(bào)道和报到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场(chǎng)合不同、两者词性不同、近义词(cí)不同(tóng)。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道(dào)：用(yòng)书面或广播、电视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真实，不许有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向组(自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别zǔ)织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生报到(dào)意(yì)思说准备在(zài)这个学校上(shàng)学的学生来报到了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群(qún)、向(xiàng)社会通(tōng)报情(qíng)况，其内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句(jù)：报刊上常有不明(míng)飞行物(wù)的报(bào)道，我对这件(jiàn)事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报(bào)到：报到是(shì)向(xiàng)某个人或某个单位(wèi)报告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单一的，相对来(lái)说，其范(fàn)围和影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当(dāng)初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三(sān)、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为(wèi)动词、名词，适用(yòng)于(yú)不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑(chǒu)恶现(xiàn)象，新闻报道给自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别(gěi)予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我来报到了，贝格(gé)欠起(qǐ)身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难(nán)以表现出更加恭(gōng)敬和得意的样子了。

　　四(sì)、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等(děng)的报(bào)告传播。

　　例句：看了一篇(piān)新闻(wén)报道(dào)后(hòu)，脑子里第一反应就(jiù)是我要听到你的声音，让(ràng)我知道现在(zài)的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而(ér)报(bào)到(dào)没有近义词(cí)。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观的人(rén)都必须先到(dào)总服(fú)务台报到。

开学是报(bào)道还是报到 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两者(zhě)意思不同、词性不同、近义词不同(tóng)、所用对(duì)象不同(tóng)。

是(shì)报道还(hái)是(shì)报(bào)到的(de)不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道(dào)：利用某种工具对某事或物进行(xíng)解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指(zhǐ)的(de)是(shì)参加会(huì)议(yì)的人到达会场办理的手续,或者告(gào)知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词(cí)，适(shì)用于不同的语境。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不(bù)同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义(yì)词。

学生(shēng)报到是(shì)什(shén)么意思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是学生去新学(xué)校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉(hàn)语(yǔ)成语(yǔ)，向组织(zhī)报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰(zǎi)相报到(dào)，未刻(kè)方出中书，会(huì)早辩岁大热，特(tè)渗虚许公(gōng)(赵普)纔午归第(dì)，遂为(wèi)永(yǒng)制(zhì)。

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