春天的声音排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢以及春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢，春天听到(dào)了(le)什么(me)声音(yīn)排比句，春天还(hái)是什么用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天的句(jù)子等问题(tí)，农(nóng)商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半球的(de)季节与北半球相反(fǎn)，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月(yuè)。

春天的声凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以使春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的(de)生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排(pái)在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别句子或以上的并列(liè)句(jù)子也可以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说(shuō)理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个(gè)季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可(kě)以让春天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象、具体，既能生(shēng)动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地写出春天的特(tè)点，又有了拟人化(huà)之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提(tí)高表达(dá)效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语句(jù)，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达(dá)作用的(de)方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此(cǐ)之间有相似(shì)点，使用一事(shì)物来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋(fù)予物以(yǐ)人的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物的(de)形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或(huò)以上结(jié)构和长度均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句子(zi)排(pái)列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构(gòu)形(xíng)式(shì)相同或基(jī)本相(xiāng)同(tóng)，意义对称的(de)一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起(qǐ)别(bié)人的注(zhù)意，故(gù)意先提出问题，然(rán)后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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