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  南音琵琶入门指(zhǐ)法图解,南(nán)音琵琶入门指法图片是南音琵琶(pá)常见的入(rù)门指法有(yǒu)弹跳,技(jì)巧是手腕背面(miàn)呈小量外突,面板和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧(cè)处的腕关(guān)节作(zuò)向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指(zhǐ)的指甲尖端(duān)要(yào)一(yī)样齐;快速弹挑,技巧为(wèi)手腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来(lái)进(jìn)行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面积(jī)不(bù)宜过(guò)大,速度和(hé)力度在于手指,手腕(wàn)放(fàng)松(sōng),手指要(yào)有摩擦的感觉(jué)的。

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  南音琵琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳,技(jì)巧是手腕背面呈小量外突,面(miàn)板和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧处的腕关(guān)节作向外(wài)前(qián)方稍稍(shāo)抬出(chū),食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要一样齐;

  快速(sù)弹挑,技巧为手腕(wàn)稍(shāo)稍立起来,手指需要“站立(lì)”起(qǐ)来进(jìn)行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触宁波华茂外国语学校学费多少高中,宁波华茂外国语学校学费多少一学期弦面(miàn)积(jī)不宁波华茂外国语学校学费多少高中,宁波华茂外国语学校学费多少一学期宜过大,速度(dù)和力度(dù)在于手指(zhǐ),手腕放(fàng)松,手(shǒu)指要有摩擦(cā)的感(gǎn)觉。

琵琶入门指法图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分(fēn)、勾(gōu)、抹(mǒ),摭、扣、拂、扫,轮、半轮(lún)等指法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注(zhù)等技巧(qiǎo)。

  可演奏多种和音(yīn)、和(hé)弦(xián)。

  广(guǎng)泛(fàn)应用于民族乐队和(hé)多种地方戏(xì)曲、曲艺伴奏(zòu)。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺(nà)

  演奏捺的方法(fǎ),是(shì)在指关(guān)节的(de)运动中,手指端(duān)取势将(jiāng)弦身击捺在相品(pǐn)位上(shàng),使得(dé)微声,捺(nà)与(yǔ)前面一音大都(dōu)成上行进行。

  2、带(dài)

  演奏(zòu)带的(de)方法:当右(yòu)手弹出前一按音之后,接着在(zài)相品(pǐn)位上作向左内(nèi)方或向外方一拨,然后离开(kāi)弦身,带起一(yī)个较弱或稍强的音来(lái)。

  带与前面一音(yīn)大(dà)都成下行进(jìn)行(xíng)。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左(zuǒ)手指将弦身按(àn)在相品位上,用(yòng)中指或名指在下面搔弦发(fā)音(yīn)(如用左手中指按弦时,则用(yòng)无名(míng)指(zhǐ)搔(sāo)弦),这是擞(sǒu)按音的奏法;如擞(sǒu)空(kōng)弦散音时,则可在左手食、中、名三指中选择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦(xián)即(jí)可(kě)。

  擞弦大都在同一条弦上进(jìn)行。

  右手指法

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑是(shì)右手指(zhǐ)法(fǎ)中最(zuì)基础、最重要的(de)指法。

  其他右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等,都是由弹(dàn)挑衍变而成。

  1、弹:用右手食指指甲端(一般(bān)用与拇指(zhǐ)相邻(lín)侧的指(zhǐ)甲端)触弦,将弦向左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑:用右手(shǒu)拇指指甲端(一(yī)般用大指外侧的指甲端)触(chù)弦,将弦(xián)向右挑进发(fā)音。

  弹(dàn)挑类其他指(zhǐ)法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和挑(tiāo)在(zài)弦上作连续均匀而(ér)不很(hěn)快的(de)动,每拍依(yī)曲调节奏的快慢(màn),一般作四声,有的或(huò)作(zuò)二声。

  4、滚:演奏方(fāng)法与夹弹(dàn)相同。

  但在速度上(shàng)则较(jiào)夹弹快一倍,即每拍依(yī)曲(qū)调节奏的(de)快慢,一般(bān)作八声,有(yǒu)的(de)作十六(liù)声。

  5、剔:用中指甲向左(zuǒ)将弦剔出。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

  7、双弹:用(yòng)食指甲将相邻的两条弦(xián)向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双(shuāng)挑:用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将(jiāng)相(xiāng)邻的两条弦向右同时挑进。

  9、飞:用无(wú)名(míng)指甲将弦向左飞(fēi)出。

  10、双飞:用(yòng)食指甲弹左面的弦(xián),拇指(zhǐ)甲挑右面的弦,要连而不断。

  扩展资料(liào)

  琵琶的发展,是(shì)从四相到六相;从(cóng)无品到少品,从少品(pǐn)到多品;从用(yòng)拨子到用指弹;从(cóng)用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝弦;从有捍(hàn)拨(bō)到无捍拨;从(cóng)开音孔到(dào)不(bù)开音孔;从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱,再到竖抱(bào)。

  也就是先是(shì)琴尾侧(cè)面半遮面(miàn),最(zuì)后是琴首(shǒu)琴颈(jǐng)半遮面。

  白居易(yì)诗中(zhōng)的“犹抱(bào)琵琶(pá)半遮(zhē)面”也(yě)许是(shì)刚从船舱抱着琵琶出来时(还没有坐下来弹(dàn))的状态。

  琵(pí)琶的演奏艺术及其(qí)传派的(de)形成,是(shì)因其演奏技术(shù)演奏(zòu)方法和风(fēng)格特点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐形(xíng)成的。

  演奏技术的如唯(wéi)滚提高也要求琵琶乐器的发展,山粗琵琶乐器(qì)的渣余改(gǎi)革反过来又要求演奏技术(shù)的再提高(gāo)。

  所(suǒ)以,琵琶演奏艺术的发展(zhǎn)和传派的(de)形成,与琵(pí)琶(pá)乐(lè)器的发展和形(xíng)制的变化,是相(xiāng)辅相成、密切(qiè)而不可分割的。

  各种因素的存在和发展(zhǎn),构成(chéng)了琵琶演奏艺(yì)术传派艺术的存在和发展。

  参考资料来源:百度(dù)百科-曲项琵(pí)琶

  参考资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-琵琶

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