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三传(chuán)一(yī)反指的(de)是什么(me)意(yì)思，三传一(yī)反指的是(shì)反应(yīng)动力学(xué)

　　“三(sān)传一反”中(zhōng)的“三传”是动量(liàng)传递、热量(liàng)传递(dì)和质量(liàng)传递；

　　“一反”为化(huà)学(xué)反应过程，概括了化(huà)工生产(chǎn)过程的全部特征，传递(dì)过程(chéng)被认为是单元操作(zuò)的理(lǐ)论基础，开(kāi)辟(pì)了(le)化学工程发展过程的(de)第二个历程。

　　三传一反的具(jù)体内容：1、动量传(chuán)递：流体输送(sòng)、过滤、沉(chén)降(jiàng)、固体流态化等(děng)，遵循流体动(dòng)力学基本规律。

　　2、热量传递：加热、冷却、蒸发、冷凝等，遵循热(rè)量传递基(jī)本(běn)规律。

　　3、质(zhì)量传递：蒸(zhēng)馏、吸收、萃取、干燥等(děng)，遵循质量传递基(jī)本规律。

　　4、一反：化学反应过程(chéng)。

什(shén)么是(shì)三传一反(fǎn)？

　　化工原(yuán)理(lǐ)中的三传一反指的是：三传:动量传递、热量传(chuán)递和质(zhì)量(liàng)传递(dì)。

　　一反:化学(xué)反(fǎn)应过(guò)程(chéng)。

　　 "三传一反"概括(kuò)了化工生产过程的全(quán)部特征。

　　拓展：

　　化工是“化学工艺(yì)”、“化学工(gōng)业”、“化(huà)学(xué)工程(chéng)”等(děng)的(de)简称。

　　凡运用化学方法改变物(wù)质(zhì)组成、结构或合成(chéng)新物质(zhì)的(de)技术，都属于化学生产技(jì)术，也就是化学工艺，所得产品被称(chēng)为化学(xué)品或化工产品。

　　起初，生产这类产品的是(shì)手(shǒu)工(gōng)作坊，后来演变为工厂，并(bìng)渗码(mǎ)逐渐形成(chéng)了一个特定的(de)生产行(xíng)业(yè)即化学工业。

　　化学工(gōng)程(chéng)是(shì)研究化工(gōng)产(chǎn)品生产过山晌程(chéng)共性规律(lǜ)的一门科学。

　　人(rén)类与化工的关(guān)系十分(fēn)密切，有些化(huà)工产品在人类发(fā)展历(lì)史(shǐ)中，起着划时代的重要作用，它(tā)们(men)的生产和应用，甚(shèn)至代表(biǎo)着人类文明的一定历(lì)史(shǐ)阶段。

　　在(zài)现代汉语中，化学工业、化(huà)学工程和化学(xué)工艺都简称为化(huà)工(gōng)，它们出(chū)现于不同历史时期，各有不同(tóng)涵义，却又关(guān)系(xì)密切，互相(xiāng)渗透。

　　在人们(men)头脑(nǎo)里，“化工”这个词，习惯(guàn)上已成为(wèi)一个总(zǒng)的知(zhī)识门类和事业的代名词，它在国民经济和工(gōng)程(chéng)技术上所(suǒ)具有(yǒu)的重(zhòng)要意义，引起了人们广泛的兴趣，吸引(yǐn)着成千上(shàng)万的(de)人，为之献(xi许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校àn)出毕生逗(dòu)喊锋精力。

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