音(yīn)乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专(zhuān)业(yè)类别，音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业是音乐(lè)教育类一般特指(zhǐ)音乐(lè)教育专业(yè)的(de)。

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音乐(lè)教(jiào)育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要培养(yǎng)和造就适应社(shè)会主(zhǔ)义市(shì)场经济建(jiàn)设(shè)和教育改(gǎi)革发展需要的(de)具有较好(hǎo)音乐素养和教学能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院(yuàn)、上海音乐(lè)学院、天津(jīn)音乐学院(yuàn)、重(zhòng)庆师(shī)范大(dà)学(xué)、西华师范大学、河北(běi)师范大学等。

音(yīn)乐专业有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐专业(yè)主(zhǔ)要包括声(shēng)乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教(jiào)育等六(liù)个专业，其中音(yīn)乐艺考主(zhǔ)要分为两个方向，一个是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的(de)音乐(lè)中，作品(pǐn)必须(xū)能(néng)够顺(shùn)利进行演奏才(cái)算(suàn)完成全部的(de)作曲工作。

　　并且，创作能(néng)够演奏出(chū)来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制(zhì)作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某(mǒu)些(xiē)声部最后即便没有(yǒu)实现(xiàn)演(yǎn)奏，或者(zhě)说部分(fēn)音响并不(bù)适合真(zhēn)实演奏(zòu)或无法演奏(zòu)，也可通(tōng)过电子(zi)设备获得(dé)想要的(de)音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作(zuò)某(mǒu)些即便没有最后的演(yǎn)奏步(bù)骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是(shì)在完(wán)成音乐(lè)内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服务于音乐(lè)内容，每个声部都是平等的。

　　任何(hé)音乐形(xíng)式(shì)（包括(kuò)单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速度(dù)、节(jié)拍。

　　改变这些的其中一个(gè)因素就有(yǒu)可能改变一首音乐的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲(qū)式分(fēn)析(xī)与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业(yè)后找到(dào)一份稳定的工(gōng)作(zuò)，那么音乐(lè)教育是一个不错的(de)选择。

　　事(shì)实上这也是大多数音乐专(zhuān)业毕业(yè)生的选(xuǎn)择。

　　如(rú)果你想成(chéng)为(wèi)一(yī)名私人乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有一个学(xué)士(shì)学位，而大学教师就需要硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就(jiù)拿美国(guó)举例来说，学生的音(yīn)乐(lè)教育学位课程(chéng)可以为自己在大学所在(zài)州的(de)认(rèn)证做准备，所以如果学生(shēng)毕业于肯塔基(jī)州(zhōu)的音乐教育学士课(kè)程，不(bù)一定有(yǒu)资格在伊利(lì)诺斯(sī)州任(rèn)教。

　　而中国的情况就各有不同，每个(gè)地区每(měi)个学校(xiào)的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和研究(jiū)生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课程给学生(shēng)时(shí)间(jiān)和资(zī)源来专注于(yú)演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上(shàng)的技能。

　　这(zhè)些课程(chéng)要(yào)求学生在入(rù)学前参加试(shì)镜(jìng)，培训(xùn)学生(shēng)成为表演家(jiā)、音乐治(zhì)疗师、私人乐器教师、歌剧(jù)演(yǎn)唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风(fēng)琴(qín)手和(hé)音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术(shù)电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着(zhe)电脑的产(chǎn)生兴起(qǐ)而(ér)兴起的一(yī)种在电脑(nǎo)上完成制(zhì)作的音(yīn)乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最(zuì)热(rè)门的专业无疑非(fēi)电(diàn)子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生(shēng)将学(xué)习音乐技(jì)术(shù)硕士学(xué)位所(suǒ)需(xū)的录音(yīn)、音(yīn)乐制作、现场声(shēng)音(yīn)、电子音乐(lè)、信号处理、沉浸式音(yīn)频(pín)、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐信息学等(děng)领域的高(gāo)级技能。

　　需(xū)要学生(shēng)在音乐技术的所有领域(yù)都(dōu)拥有坚实的基(jī)础，通过与音乐表演和作曲(qū)专业的学生(shēng)合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐之间(jiān)建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入竞争激(jī)烈(liè)的词曲(qū)创作(zuò)领域。

　　学生(shēng)将(jiāng)参加作曲相(xiāng)关的一对(duì)一课程(台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思chéng)，发展(zhǎn)特定的技能(néng)和自己的风格，并获(huò)得在(zài)不断(duàn)发(fā)展的音乐产(chǎn)业中(zhōng)工(gōng)作所需要的一系(xì)列工具和技术。

　　偏(piān)向于流行音乐(lè)方面的作曲(qū)编(biān)曲，招收的很(hěn)多都是在唱(chàng)歌方面有(yǒu)不错基础的学生，在软件的学习上不(bù)会太过强求，更偏向于音乐的创造性(xìng)。

　　研究的很多方面也是现代流(liú)行(xíng)音(yīn)乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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