小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方法及(jí)作用(简短)是六种常用说明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作(zuò)比较、列数字、分类别(bié)、打(dǎ)比方(fāng)的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及作(zuò)用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读例来(lái)说明事物，使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事例的说明(míng)方(fāng)法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表性(xìng)，二要(yào)注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料(liào)

　　为了使说明的内容更(gèng)充实(shí)具体(tǐ)，更具说服力(lì)，可以引(yǐn)用(yòng)一些文献资(zī)料、诗(shī)词(cí)、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资(zī)料的范围很广，可(kě)以是经典著作，名(míng)家(jiā)名言(yán)，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明(míng)文(wén)更具(jù)诗情画意。

　　引用故事使文(wén)章具(jù)有趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类(lèi)别(bié)相同(tóng)或不同的(de)事物(wù)、现象加以比较来(lái)说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或(huò)者是(shì)人们比较(jiào)陌生的(de)事物(wù)，可以(yǐ)用具体的或者大家(jiā)已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出(chū)来(lái)。

　　在作(zuò)比较的(de)时候(hòu)，可(kě)以是(shì)同类相比，也可(kě)以是异(yì)类相(xiāng)比(bǐ)，可以对(duì)事(shì)物进(jìn)行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强调了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使所要说明的事物(wù)具体(tǐ)化，还(hái)可以采用列数字的方法，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的数(shù)字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无(wú)误，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使(shǐ)是估(gū)计的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进(jìn)行说明，既能(néng)准确(què)客观地反映(yìng)事实(shí)情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现了(le)说明文的准确性(xìng)，准确地说明(míng)了(le)说明对象的(de)特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易(yì)说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间(jiān)的相似之处作比较，以(yǐ)突出事物的(de)形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法(fǎ)，同修辞格(gé)上的比喻还有联(lián)想是一(yī)致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗(àn)喻、和(hé)借(j哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读iè)喻，而说(shuō)明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形(xíng)象地说明了说(shuō)明对象的特点，使(shǐ)说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用

　　小(xiǎo)学的六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有(yǒu)代表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思(sī)更明确，使说明的对象更生动形象，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例句：我国(guó)名胜古迹十分多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀(tuó)山,明孝陵,香(xiāng)格(gé)里(lǐ)拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特(tè)征或(huò)事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确(què)无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近似(shì)。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点(diǎn)更加精(jīng)确、科(kē)学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决(jué)口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种类别相同(tóng)或不同(tóng)的事物、现象(xiàng)等(děng)加以比较来说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事(shì)物(wù)的(de)某种特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河是世界(jiè)上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通(tōng)过比喻(yù)的修辞手法来说明事物特征的一(yī)种说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是(shì)中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的(de)异(yì)同，把事物分(fēn)成若干(gàn)类，然后依(yī)照类别逐一加以说(shuō)明，这种说(shuō)明方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一目(mù)了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总(zǒng)的来(lái)说可(kě)以分为两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋利的(de)牙(yá)齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言对事(shì)物的(de)本质特征作概括(kuò)的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科(kē)学准确(què)地解释空粗说明(míng)对象的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫(jiào)平行(xíng)四边(biān)形(xíng)。

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