考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需(xū)要考哪些科目，历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目和内容是在笔试环节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》的。

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考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的(de)考(kǎo)试科目是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿(ér)园(yuán)：综合(hé)素质+保教知识与能力(lì)小学：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知(zhī)识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素(sù)质+教(jiào)育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识与能(néng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加(jiā))报考对(duì)象：师范生、非师范生(shēng)、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所报教师(shī)资格种类的相(xiāng)应学(xué)历：幼儿(ér)教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大(dà)专(zhuān)以上学历小学教师：具(jù)备大学专科毕业(yè)及其以上学历初(chū)中教师(shī)：具(jù)备大学本(běn)科(kē)毕业及其(qí)以上学历高中(zhōng)教师：具备(bèi)大(dà)学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历中职教(jiào)师：具备大学本科(kē)及(jí)以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普(pǔ)通(tōng)话测试（二级(jí)乙等以上）；世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁>

　　通(tōng)过课堂教学技能测试(shì)；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合(hé)素质(zhì)（中学）、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历史学科(kē)知识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备高等师范本科院校(xiào)或者(zhě)其(qí)他(tā)大(dà)学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资(zī)格(gé)证考试比较简单(dān)，中学历史教(jiào)师资世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁格证笔试考试科(kē)目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能(néng)力、学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格中(zhōng)学历史的考点是(shì)：重大的历史事件、重(zhòng)要的历史人物(wù)；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜思(sī)想文化以及民俗(sú)节日等等(děng)。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基(jī)本理论和基础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能(néng)够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效地运用这些理论、知识(shí)及方法等等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学里平(píng)时要上课(kè)和各种事(shì)情，前一个(gè)月主要梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目(mù)的重难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多，需(xū)要花时间处理繁杂的(de)信息，还有备(bèi)考文史(shǐ)类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然后下午没事又没(méi)课(kè)也(yě)可以(yǐ)背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背(bèi)，只需要背学生观(guān)、教师观(guān)、教师职业(yè)道德规(guī)范(fàn)，历年真题(tí)材(cái)料分析(xī)题(tí)部分(fēn)都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比(bǐ)较(jiào)有难(nán)度的是涉(shè)及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成(chéng)年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法(fǎ)等(děng)，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范围太广的(de)，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉得(dé)比较难(nán)。

　　作文的话(huà)，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是(shì)多背多熟(shú)悉知识点迅歼就好了(le)，答主观题(tí)注(zhù)意辩证思维(wéi)和适(shì)当(dāng)拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重(zhòng)难点、高(gāo)频考点我从头(tóu)到尾(wěi)整体地背了有3遍(biàn)，因为(wèi)后(hòu)来我做题(tí)时又补充了不少知识点，又得牢(láo)固(gù)新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学(xué)专业(yè)备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识(shí)，配合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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