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　　琅琅上口与(yǔ)朗(lǎng)朗上口区别(bié)是读(dú)法不同、出处(chù)不同、意思不(bù)同。

　　具体如(rú)下：1、读(dú)法(fǎ)不(bù)同：朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处(chù)不同：朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》：“散(sàn)文就不(bù)受这么多的限制，虽然散(sàn)文也讲究声调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》：“自幼即(jí)喜识(shí)字(zì)，授(shòu)以唐诗，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢(huān)认字(zì)，把唐诗传(chuán)授给他(tā)，便能读起(qǐ)来(lái)琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不同：朗朗(lǎng)上口意思是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞通(tōng)俗，便于口诵。

中文专业进：“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同？

　　“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一(yī)、指(zhǐ)代(dài)不(bù)同轮(lún)困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相击声、响亮的(de)读书声等(děng)。

　　二、出处(chù)不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四：“那位青年(nián)的声音朗朗(lǎng)地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启 《送高二文(wén)学游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁(gé)人罕识(shí)，明月夜照(zhào)声(shēng)琅琅(láng)。

　　”

　　白话(huà)译(yì)文(wén)：家门紧闭，坐(zuò)于(yú)高(gāo)楼独自读书，什么人都不(bù)认识，夜晚明月高悬，传(chuán)出(chū)响(xiǎng)亮的读书(shū)声。

　　三、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音(yīn)形容(róng)词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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