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　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区(qū)别(bié)：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是用(yòng)心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhò二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音ng)于(yú)“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含有尊重的意(yì)思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物(wù)，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用(yòng)于上(shàng)对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器(qì)官接受言语(yǔ)信息(xī)，进而通过思维活(huó)动达到认(rèn)知(zhī)、理解的全(quán)过程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级听取下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常(cháng)指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的(de)训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重。

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　　一，倾听要(yào)点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要(yào)总(zǒng)是谈论自己

　　克服自(zì)以(yǐ)为是：不要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重要或不相关(guān)的细(xì)节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下结论(lùn)，不(bù)要(yào)急(jí)于评(píng)价对方的观点，不要(yào)急切地表达建议，不要因(yīn)为与(yǔ)对方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的(de)争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什(shén)么，不(bù)要把(bǎ)精力放在思考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资(zī)料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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