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写作手法(fǎ)比(bǐ)喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就(jiù)是(shì)把事物人格化，将本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事(shì)物变成和人一样具有(yǒu)动(dòng)作和感情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不(bù)同(tóng)。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出现，比拟的(de)本体必须出现。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具(jù)体(tǐ)事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于帮助读(dú)者认识(shí)或明白某种事物。

　　比(bǐ)拟的目的侧(cè)重(zhòng)于抒发某种情感，使读者受到感染，进而(ér)产生(shēng)某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人(rén)例子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是比(bǐ)喻(yù)句，因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

　　通过例子(zi)，可(kě)以(yǐ)知道判断一(yī)个句子(zi)是(shì)不(bù)是比喻(yù)句(jù)，不(bù)是(shì)出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻(yù)句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人(rén)格(gé)化，将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和025是哪里的区号，025是哪里的区号查询感情的事物变成和人(rén)一(yī)样具(jù)有动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是把物(wù)当(dāng)人写，赋(fù)予(yǔ)物(wù)以(yǐ)人的(de)动作(zuò)行(xíng)为(wèi)或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的(de)。

　　这个句子就(jiù)是采(cǎi)用拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛的生(shēng)命力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结(jié)合、点(diǎn)面(miàn)结合、动静(jìng)结合(hé)、叙议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻象(xiàng)征、借(jiè)古讽今(jīn)、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托物(wù)寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作(zuò)文中常见的比喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形(xíng)象性的(de)修辞手(shǒu)段，但它们(men)是两种(zhǒng)不同的(de)修辞方式。

　　下面(miàn)是(shì)我(wǒ)整理的作文(wén)中常见的(de)比喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法的区别的相关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化或人的物化或(huò)把甲物拟作乙物，具有思(sī)想的跳跃(yuè)性，能使读者展开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的(de)意境，体味它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为(wèi)拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本体事物和拟作事(shì)物(wù)之(zhī)间(jiān)的可拟性(xìng)，借助联想和想象而形成的辞格(gé)，因(yīn)此联想是通向比拟的桥(qiáo)梁，想象是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩(cǎi)，是作者(zhě)用自己自(zì)然流025是哪里的区号，025是哪里的区号查询露的强烈感情去感(gǎn)染(rǎn)读(dú)者(zhě)的(de)一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是(shì)借助丰(fēng)富灶凯(kǎi)的(de)想(xiǎng)像，把物当(dāng)成人来写(xiě)，或(huò)把人当成物来写，或把甲(jiǎ)物当成乙物(wù)来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)，是(shì)用本质不(bù)同而又有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事(shì)物人格化，把本来不(bù)具(jù)备人的一些(xiē)动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性质(zhì)不同、作用不同.比喻(yù)是用与本体事物有相似点的另(lìng)一事物作比也就(jiù)是打比(bǐ)方；一定得有相似点，通(tōng)过(guò)相衡辩袜(wà)似点使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即(jí)模拟,它是用乙事(shì)物(wù)具(jù)有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙事物的特性(xìng)强加于(yú)甲事物。

　　乙事物般是(shì)有生(shēng)命(mìng)力的,能(néng)活(huó)动,有感情的；它比甲事物具体实在(zài)，于是(shì)本来(lái)较抽象(xiàng)、不太实在的事物变得具体实在了，当(dāng)然就增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此(cǐ)可见，比喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利用它们之间的不同特性，使(shǐ)两体融为(wèi)一体，这是区别比喻和比拟最重要(yào025是哪里的区号，025是哪里的区号查询)的标志。

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