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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的(de)线(xiàn)索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突出人(rén)物形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一线索展开，使文章(zhāng)结(jié)构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大(dà)致(zhì)可分(fēn)为六大类：人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

　　和(hé)题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某物为(wèi)线索。

　　情：以(yǐ)谁(shuí)对谁的什么之(zhī)情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情(qíng)感，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式是(shì)什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的(de)表层义(yì)：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的关系(xì)（表(biǎo)明人物性格(gé)、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的(de)答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字(zì)词。

　　就(jiù)是从理解文章标题关键(jiàn)词的(de)本(běn)义，字面义入(rù)手，联系(xì)文章(zhāng)内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用(y七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思òng)。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章的人(rén)物(wù)形象及隐(yǐn)含的(de)情(qíng)感来理解(jiě)标(biāo)题的含义(yì)或(huò)作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容(róng)主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容，作者感(gǎn)情，主题思想(七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思xiǎng)入(rù)手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的(de)常(cháng)见作(zuò)用：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文(wén)章线索（文章情节围绕这一(yī)线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴(xīng)趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象；关(guān)联主要情节；贯穿全(quán)文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有(yǒu)作用：寓意含(hán)蓄，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激(jī)发读者(zhě)的阅读兴趣。

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