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如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

  题西林壁古诗的诗意哲(zhé)理,题西林(lín)壁(bì)的意思(sī)和哲理是(shì)《题西(xī)林壁》是一首(shǒu)诗(shī)中(zhōng)有画(huà)的写景(jǐng)诗(shī),又(yòu)是(shì)一(yī)首(shǒu)哲理诗的。

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题西林壁古诗的诗意(yì)哲理,题西林壁的意思和哲理

  《题西林壁(bì)》是一首诗(shī)中有画的写景诗(shī),又(yòu)是一首哲理诗。

  这首诗告诉我(wǒ)们想认清事物(wù)本质,就要从各个角度去观(guān)察,既(jì)要客观,又要全面。

《题西(xī)林壁》古(gǔ)诗原(yuán)文

  题西林壁

  宋(sòng)·苏(sū)轼(shì)

  横(héng)看成(chéng)岭侧成峰,远(yuǎn)近高低各不(bù)同(tóng)。

  不识庐山真(zhēn)面目,只缘身在此山中。

《题西林(lín)壁(bì)》注释(shì)及翻译

  注释(shì):

  题西林壁(bì):写在西林(lín)寺的墙壁上。

  西林寺(sì)在庐山西麓(lù)。

  题:书(shū)写(xiě),题写。

  横看:从(cóng)正面看。

  庐山总是南北走(zǒu)向,横(héng)看就是从东(dōng)面西面(miàn)看。

  侧:侧面。

  各(gè)不同:各不相同(tóng)。

  不识:不能认(rèn)识,辨别。

  真面(miàn)目:指(zhǐ)庐山真实(shí)的景(jǐng)色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这座山(shān),指庐山。

  西林(lín):西林寺,在现(xiàn)在江西省的庐山上。

  这首诗是题(tí)在寺里墙(qiáng)壁上的。

  翻译:

  横(héng)看是蜿蜒山岭,侧看(kàn)是险峻高峰,远近高低看过去,千姿百态不相同。

  之所以不能认识庐山的真实面目,只(zhǐ)是因为身处在这(zhè)层峦叠(dié)嶂的深山中。

《题西林壁》蕴(yùn)含的(de)哲(zhé)理

  这(zhè)首诗启示我们,现实生(shēng)活中的事物千姿百态,纷繁复杂,身处其中往往很(hěn)难看清事物的本质。

  如(rú)果不全方位(wèi)、多角(jiǎo)度冷静客观地(dì)去观察与分析,就(jiù)容易因为主客观的局限,被(bèi)表象(xiàng)所迷惑,难以准确全面(miàn)认(rèn)识事物。

《题(tí)西林壁》赏析(xī)

  这(zhè)首《题西(xī)林壁》以理语(yǔ)入诗,写得既有情趣,又有理趣。

  元丰(fēng)九年(1084年)苏轼由黄(huáng)州团练副使改任汝(rǔ)州刺史,他特(tè)地过(guò)江登临庐山(shān),游山(shān)十余日(rì),并在(zài)西林(lín)寺写(xiě)下这(zhè)首题壁诗(shī)。

  诗人从自己独特的观察和(hé)感受(shòu)出发(fā),勾画出庐山的(de)千姿百态,秀美迷人。

  但是,这不(bù)是一首纯粹(cuì)讴歌(gē)壮丽(lì)山河的写景诗,作(zuò)者在措(cuò)写景物(wù)中,用形(xíng)象(xiàng)化的语言表达了一(yī)个深刻(kè)的哲理。

  前(qián)两(liǎng)句“横看(kàn)成岭侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近高(gāo)低各不(bù)同”,虽然只是粗略的勾画,没有细致具体(tǐ)的描(miáo)绘,但是(shì)却从(cóng)人们正视、侧看、俯瞰、仰视、遥望、近察中,从人们立足点、观察点的不断变(biàn)换中,写出(chū)了庐(lú)山的多姿多采(cǎi),神奇(qí)莫测。

  后(hòu)两句(jù)“不识庐山真面目(mù),只缘身在(zài)此(cǐ)山(shān)中”,写(xiě)诗人在(zài)观察中得(dé)到的如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉(de)启(qǐ)示。

  苏轼向生(shēng)活(huó)的深处开掘,把观感和哲理(lǐ)结合起来,从而阐明了一个深(shēn)刻的道理(lǐ):只有从不同的方(fāng)面了解(jiě)事物,既深入它的内部(bù)细察(chá)精(jīng)神实(shí)质,又站到(dào)事物之上,总观它的全貌,才能给事物以正确的认(rèn)识。

  清代的王国维(wéi)在《人(rén)间(jiān)词话》中说:“诗人对(duì)宇宙人生(shēng),须(xū)入乎其内,又须出乎其(qí)外。

  入乎(hū)其内,故能(néng)写之,出乎其外,故能观之。

  ”苏轼的《题西林壁》正(zhèng)形象化地(dì)说明了(le)这一道理(lǐ)。

题(tí)西(xī)林壁的意思和哲理

   《题(tí)西林壁》是宋代文(wén)学(xué)家苏轼的(de)诗作。

  这是一首诗中有画(huà)的写景(jǐng)诗,又是一首哲如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉(zhé)理诗,哲理蕴含在对庐(lú)山景(jǐng)色的描绘之(zhī)中。

  前两句描述了庐山不同(tóng)的(de)形(xíng)态变化(huà)。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横看成岭(lǐng)侧成峰,远近高低各不同。

   不识庐山真面目(mù),只缘身在此山中。

   译烂敬(jìng)稿文

   从正面(miàn)、侧(cè)面看庐山山饥孝岭(lǐng)连(lián)绵(mián)起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的稿液样子。

   之所以辨不清庐(lú)山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。

   创作背景

   苏轼于(yú)公元(yuán)1084年(nián)(神宗(zōng)元丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝(rǔ)州团练副使,赴汝州(zhōu)时经过九江,与(yǔ)友人参寥同游(yóu)庐山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮(zhuàng)思,于是写下了若(ruò)干(gàn)首(shǒu)庐山记游诗。

   哲理(lǐ)是什么

   哲(zhé)理蕴含在对庐山景色的描绘之中.它(tā)告诉我们这样一个道理:现实生活中的事(shì)物(wù)千姿百态,纷坛(tán)复杂,身处其中往往很难一下字看清(qīng)楚(chǔ)它(tā)的本质;如果不是处在错(cuò)综复(fù)杂(zá)的事物之处,不是全方位(wèi).多角度冷静客观的深(shēn)入(rù)观察与(yǔ)分(fēn)析,就容易因(yīn)为个人的局限被局部现象所迷惑,对事物(wù)就难有(yǒu)全(quán)面(miàn)正确的认识。

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