张(zhāng)雪峰是著名的考(kǎo)研(yán)导师，从网络走红后，他(tā)开始将自己的业务范围进一步扩(kuò)大(dà)，进(jìn)军(jūn)高考(kǎo)志愿的填报(bào)领域(yù)。

张雪(xuě)峰从北(běi)京迁到了苏州，成立(lì)了专(zhuān)门的(de)公司，公司目标是(shì)为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平台风起云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用(yòng)已经成名的(de)优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在(zài)各大(dà)平台(tái)积累了(le)上(shàng)千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等(děng)院校(xiào)，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多(duō)次引起争议(yì)。这次，他真的(de)闯祸(huò)了，所(suǒ)说(shuō)的言论(lùn)被(bèi)“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的(de)家长(zhǎng)，孩子非(fēi)要报考新闻学(xué)，我(wǒ)一定把(bǎ)他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一(yī)步(bù)表示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛报(bào)一个(gè)专业(yè)都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢(ne)？他(tā)也并非是(shì)一时兴起，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传(chuán)播的人(rén)中，八成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗传媒大(dà)学(xué)教授的炮轰。

重庆大(dà)学的(de)一位(wèi)传播学的教授(shòu)发文批评张雪峰(fēng)的言(yán)论，认(rèn)为(wèi)张(zhāng)雪峰是(shì)在(zài)忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人就是在(zài)享受着(zhe)传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引(yǐn)发(fā)网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价咨(zī)询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及(jí)高(gāo)考(kǎo)志愿填报领域。他(tā)的咨询(xún)填报费用有的(de)上万元，有的高达几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)的专(zhuān)栏内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点(diǎn)名批(pī)评。中国(guó)教育报在(zài)2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论(lùn)文章，炮(pào)轰(hōng)张(zhāng)雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而(ér)忽视了(le)学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然(rán)有种感觉，我离被人(rén)搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直(zhí)接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社会正在老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗(zài)教给张雪峰更多的知识(shí)和内容(róng)。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面(miàn)临业(yè)务匮乏问题，公司经(jīng)营(yíng)能(néng)不能持续(xù)，都(dōu)将是未知数。

从理论层面(miàn)上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引导(dǎo)学(xué)生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的(de)。学(xué)生在大学学(xué)完专业知识(shí)后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存(cún)问题。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师只是(shì)从生(shēng)存角度给学生更(gèng)多的(de)参考和意(yì)见，他的言论可(kě)能存(cún)在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打(dǎ)开了思(sī)路，这不就是(shì)我们(men)所倡导(dǎo)的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定(dìng)高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样一句(jù)话去(qù)告诉(sù)学生(shēng)，而不结(jié)合学生的自身实际(jì)情况(kuàng)出(chū)发，那这(zhè)种言论(lùn)毫不(bù)负(fù)责。

作(zuò)为一个(gè)学生(shēng)，他的认(rèn)知很大(dà)程(chéng)度上停留在书本知识(shí)，他的思(sī)想层级和社会实(shí)际(jì)情况存在脱节现象(xiàng)。

学生(shēng)所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并(bìng)不一定(dìng)是他(tā)真正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应该帮(bāng)学生发(fā)掘所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是(shì)你(nǐ)做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在困(kùn)难(nán)，但你内(nèi)心仍(réng)然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有(yǒu)干过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这(zhè)不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿的(de)填报指导(dǎo)，真正对学生(shēng)有意义(yì)的是：让(ràng)学生(shēng)区分(fēn)自己所喜欢的东西是(shì)来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能够有一(yī)定支持度的(de)原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做(zuò)的，但现(xiàn)实绝对(duì)不(bù)可(kě)忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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