线差法(fǎ)是(shì)什么意思，啥叫线差法是就是通过(guò)比较高校实际录(lù)取线(xiàn)与省控(kòng)一本(běn)线或(huò)二本(běn)线之(zhī)差，来排除考试难度对录取线的影响的。

　　关于(yú)线差法(fǎ)是什(shén)么(me)意思，啥叫线差(chà)法以及线差法是什么意(yì)思，线差法具体步骤，啥叫(jiào)线差(chà)法，线差法如何(hé)使用，线差法有用吗等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识：

线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差(chà)法(fǎ)

　　但是这种方(fāng)法(fǎ)在(zài)考试难度变动太(tài)大的情况下还是会有较大误(wù)差(chà)，所以只建议在正式出成绩之前用来(lái)参考，正式出成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填报志(zhì)愿(yuàn) 如何(hé)用线差法报志(zhì)愿(yuàn)

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多学(xué)生(shēng)都想知道什么是(shì)线差法填报志愿，如何(hé)用线差法报志愿，下面我为大家整理(lǐ)了相关内容(róng)，以供参(cān)考，一起来看(kàn)看！

什么是线差(ch别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了à)法填(tián)报(bào)志愿(yuàn)

　　 用(yòng)线差法填报(bào)志愿(yuàn)，考生不仅要清楚目(mù)标院(yuàn)校往年录取平均线(xiàn)差，也要(yào)清楚(chǔ)投档(dàng)线差、最高(gāo)线差、最低线(xiàn)差。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投档线(xiàn)差与录取最低线差基本相同，所以我们将投档线(xiàn)差(或最低(dī)线差)与平均线差、最(zuì)高线差结合使(shǐ)用，既有测(cè)算考(kǎo)生拟报院校能不能投档，也有测(cè)算进档(dàng)考生能(néng)不能按所(suǒ)报(bào)专业录取(qǔ)的优势(shì)。

　　 由于每年报考人数(shù)多少、高(gāo)考试(shì)题难易程度都在变化，而且(qiě)每(měi)年招生政(zhèng)策、计划(huà)招(zhāo)生人数都有新的调整(zhěng)。

　　 所以考生填报高考志愿时，不能(néng)仅仅参考(kǎo)和使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)一年的投档(dàng)录取数(shù)据，而(ér)是要至(zhì)少参考(kǎo)近2-3年院校投档录取数据。

　　 同时(shí)也不能只参考(kǎo)院校(xiào)往年录取平均线差，而是(shì)要将投(tóu)档线差及录取最高线差(chà)、最(zuì)低线差结(jié)合(hé)参(cān)考(kǎo)。

　　学(xué)会对这些数据(jù)的灵(líng)活运用(yòng)，才能在(zài)不(bù)同招(zhāo)生年度都(dōu)具握祥盯(dīng)有不同的应(yīng)对策略，从而段和选择(zé)出考生(shēng)心仪的院校和满意的专业。

线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī)

　　 线(xiàn)差法的(de)“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。

　　例如(rú)一本线，二本线等等。

　　线(xiàn)差法就是比较考生线(xiàn)差与院(yuàn)校(xiào)线差来填(tián)报志愿的(de)方法。

　　为避(bì)免(miǎn)偶然性，专(zhuān)家建(jiàn)议中(zhōng)采用院校近几(jǐ)年的(de)平均线(xiàn)差(即线差均值)代替某(mǒu)一年的院校线差来比较。

　　 考生(shēng)的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

　　线(xiàn)差法适合(hé)各(gè)个(gè)层次的考生，不管是重点批次，还是普(pǔ)通批(pī)次都可以(yǐ)用(yòng)线差法报考(kǎo)。

高考(kǎo)录取线差计算方(fāng)法

　　 某年录取线差=当年平均(jūn)录取分数-当年相应(yīng)批次(cì)控制(zhì)分数(shù)线

　　 下面以某重点大学(xué)在北京招生情况为例(lì)，计(jì)算录取线差(chà)如下(xià)：

　　 例：某(mǒu)重点大学(xué)(理(lǐ)工类(lèi))在宴汪北京近6年(nián)录取情况简单线差法分析示例(lì)：

　　 平均录(lù)取(qǔ)线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看(kàn)，报考此大学平均需要65分的(de)线差，最(zuì)高的年份需要70分的线(xiàn)差。

　　为保险起见(jiàn)，报考该校还必(bì)须根(gēn)据录(lù)取分数区(qū)间(jiān)大小、录取(qǔ)人数在各分数段分布情(qíng)况(kuàng)留出足(zú)够的保险空(kōng)间，建议(yì)考生至少要(yào)留10分以(yǐ)上的余地(即：高考(kǎo)分数值+65+10)。

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