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这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小说标题的(de)作(zuò)用:情(qíng)节上(这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊shàng),点明中心事(shì)件或关键人(rén)、物(wù),成为全文的线索;

  人物(wù)上,突出人物(wù)形象或品质(zhì);

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征的运(yùn)用(yòng),形象而又有(yǒu)生动(dòng),吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

  文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一线索展开,使文章结构完整严(yán)谨。

  文(wén)章的(de)写(xiě)作线索大致可分为六大(dà)类:人、事、物、时(shí)、空(kōng)、情(qíng)。

  和题(tí)目相关的主要(yào)有(yǒu)两类:物、情。

  奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄(jì)托(tuō)作者(zhě)情感。

  物(wù):以某物(wù)为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁的(de)什么之情为线索。

  判定(dìn这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊g)标准:标题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具体(tǐ)情感(gǎn),就(jiù)答这一点。

  1、点明(míng)了本(běn)文的写作(zuò)线(xiàn)索(suǒ)。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的结(jié)构作(zuò)用:贯(guàn)穿全文,使文章结构完整。

小说标(biāo)题(tí)的(de)作(zuò)用的答题模式是(shì)什么?

  小说标题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表(biǎo)层义:(词语的含义,概括(kuò)内容,点明对(duì)象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层(céng)含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象征义);人物与人物(wù)的关系(xì)(表明(míng)人物性格(gé)、表明作者的情感与态(tài)度(dù));主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的关系(xì)(点(diǎn)明(míng)、揭示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字(zì)词。

  就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题关键词的(de)本义,字(zì)面(miàn)义(yì)入手,联系文(wén)章(zhāng)内容(róng),得出标题的深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题(tí)修辞。

  也就是从理解(jiě)文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感来理解标题的含义或作用(yòng)。

  3、看内容(róng)主旨。

  从文章的写作内容,作者感情,主题(tí)思(sī)想入手,分析标题揭示(shì)的思想内容。

  标题的(de)常见(jiàn)作(zuò)用:

  1、概括文章的主要内(nèi)容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开(kāi))。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸(xī)引读(dú)者兴(xīng)趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主要情(qíng)节(jié);贯穿全文线(xiàn)索;透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外还有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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