不拘(jū)于时句(jù)式类型,不拘于(yú)时句式(shì)还原是被动句的。
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不拘于时句式类型,不(bù)拘于时句(jù)式还原
被动句(jù)。于,介词,表示被(bèi)动(dòng),受,被。
不(bù)拘于时(shí),意(yì)思是不受时(shí)俗(sú)的拘(jū)束(shù)。
指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚。
时,时俗,指(zhǐ)当时(shí)士大夫中耻于(yú)从师的不良风气。
师说节选原(yuán)文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文(wén),六艺(yì)经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道
被(bèi)动(dòng)句。
于,介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思是不受(shòu)时俗的(de)拘束(shù)。
指(zhǐ)不受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻的不(bù)良风气(qì)的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节选(xuǎn)原(yuán)文:李氏子蟠,年十七(qī),好古文,六(liù)艺经传(chuán)皆通习之,不拘于(yú)时,学于(yú)余。
余嘉其能行古道,作《师(shī)说(shuō)》以贻之。
翻译:李家的孩子蟠(pán),年(nián)龄十七(qī),喜欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我(wǒ)学(xué)习。
我(wǒ)赞(zàn)许他能(néng)够遵行古(gǔ)人(从(cóng)师)的途径,写这篇《师说》来赠送他。
不拘(jū)于(yú)时出(chū)处意思是不受制于从师的时俗限(xiàn)制。
出自唐(táng)·韩愈《师说》。
翻(fān)译:李蟠(pán)不受(shòu)世俗的拘束(shù),来向我学(xué)习。
拘:拘束(shù)
时(shí):世俗
余:我
学于余:向我学习
不拘于时句(jù)式
不拘于时句式是被动句。
这句话出自于师说,原文如下:
古之学者(zhě)必有师。
师者,所以传道(dào)受业(yè)解惑(huò)也。
人(rén)非生而(ér)知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不(bù)解矣。
生乎吾前,其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾,吾从而师(shī)之;生(shēng)乎吾后,其闻道也(yě)亦(yì)先乎吾(wú),吾从而师之。
吾师道也,夫庸知其(qí)年之先后生于吾乎?是故无贵无贱(jiàn),无长无少,道之(zhī)所(suǒ)存(cún),师之所存也。
嗟乎(hū)!师(shī)道之不传也(yě)久(jiǔ)矣!欲人(rén)之无(wú)惑也(yě)难矣!古之圣人,其出(chū)人也远矣(yǐ),犹(yóu)且从师而问焉;今之众(zhòng)人,其(qí)下圣人(rén)也亦远矣,而(ér)耻学于师。
碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗是故(gù)圣益圣(shèng),愚益愚。
圣人之所以为圣(shèng),愚(yú)人之所(suǒ)以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其(qí)句读者,非吾所谓派(pài)仿传其道解其惑(huò)者也。
句读之不知,惑之(zhī)不(bù)解,或师焉,或不焉,小学(xué)而大遗,吾未(wèi)见其(qí)明也。
巫医乐师百工(gōng)之人,不耻相师。
士大夫之(zhī)族,曰(yuē)师(shī)曰(yuē)弟(dì)子云者,则群(qún)聚(jù)而(ér)笑之。
问(wèn)之,则曰:“彼(bǐ)与彼年相若(ruò)也,道相似也。
位卑则足羞,官盛(shèng)则(zé)近谀。
”呜呼!师道之不(bù)复(fù)可巧羡前知(zhī)矣(yǐ)。
巫医乐(lè)师百工(gōng)之(zhī)人,君(jūn)子(zi)不齿,今其智(zhì)乃(nǎi)反不(bù)能(néng)及,其可怪也欤!
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非常不错
测试评论
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了