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小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一(yī)字距(jù);表明(míng)空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文(wén)章中，不必要的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或(huò)者文章中表达(dá)不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子(zi)或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有分清(qīng)分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的(de)部祈使句例子英语，祈使句例子10个分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或(hu祈使句例子英语，祈使句例子10个ò)删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(祈使句例子英语，祈使句例子10个xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

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