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  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo),适(shì)合用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ),比如(rú)木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意(yì)思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意(yì)思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出(chū)的字(zì)越黑越软,HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳(tàn)的同(tóng)素异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高,适合用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙的(de)物(wù)体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中(zhōng),适合一般情况下的(de)书写(xiě)(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相(xiāng)对较软,适合绘画(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器(qì)可(kě)识(shí)别的(de)卡片,如答题卡(kǎ)。

小学生写字的重要性(xìng)

  写字(zì)与其他作(zuò)业联系紧密

  写一手好字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学(xué)习写字实际也是一种行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

  俗话说,好记性(xìng),不(bù)如烂笔头(tóu),在学习(xí)中,如果让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课(kè),一边进行(xíng)抄写练习(xí),可以互补互益。

  久(jiǔ)而(ér)久之(zhī),自然形成了(le)行为规(guī)范的(de)养成过程。

  比如(rú),一边学习(xí)课文,一边进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落(luò)抄(chāo)写练习,既可以巩(gǒng)固知识,又提(tí)高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词(cí)时夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音,还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

  确实是(shì)一举(jǔ)多得。

  写(xiě)字与个(gè)人的(de)关系(xì)不可忽视

  写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能,当然(rán)有(yǒu)很多人(rén)认为现(xiàn)在(zài)可以用打字机代替(tì)写字(zì),写字教(jiào)学不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了,但日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠手写的。

  人与人(rén)的交流,缺少不(bù)了(le)写字,而写字对(duì)于(yú)培养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的(de)助(zhù)益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng),也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏,与他的学习有很大的(de)关联。

  基(jī)本上来说,字写得(dé)工整、美观的(de)学生,他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真,而字写得潦草的学生(shēng),其学习也比较粗心、懒(lǎn)散,可谓“字如(rú)其人”。

  所以,清代曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可(kě)以变(biàn)化气质”,他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视,在家书中(zhōng)对于习字方面有很多(duō)的论述。

  曾有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事,一件是扫地(dì),一件就是写字。

  确实,这两件(jiàn)事都不算大事,但对(duì)于一个人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了。

  而用(yòng)什么样的铅笔,则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

  今天(tiān)和(hé)各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得(dé)我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的(de)时候(hòu)喜欢(huān)用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩(hái)子的(de)东(dōng)西(xī)总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

  直(zhí)到长大后(hòu),我才明白真(zhēn)理。

  大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道(dào)。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母)的表示(shì)硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的(de)首字母(mǔ))表示软质铅笔,而(ér)"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是(shì),B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

  所以,如(rú)果你问有经验的(de)老司(sī)机,初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ),大(dà)都会(huì)推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断(duàn)。

  听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

  我建议,第一次拿笔的(de)小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不(bù)是(shì)HB!

  我(wǒ)之前也(yě)和大家一(yī)散握宴(yàn)样(yàng),用专(zhuān)家的(de)口吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经过(guò)长时间(jiān)的教(jiào)学(xué),才发(fā)现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字,强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔,而是(shì)用稍微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家一个问题,为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力?

  我的解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅,而皮圆(yuán)很多(duō)写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太白,为了让写出来的字(zì)能够看清(qīng),小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量,力量大(dà)到第二页,甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很深的(de)印记,导致下一(yī)页不光滑(huá),影响写字效果。

  同时,用力写(xiě)字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

  并且,还有个(gè)更严重的问题,因为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育(yù)不(bù)全,为(wèi)了加大力量,只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写字。

  下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典型的。

  这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高(gāo)的原(yuán)因(在我(wǒ)看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原(yuán)因)。

  其次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也很(hěn)简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来(lái)的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用(yòng)力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题,其实答案(àn)已经(jīng)一目了然。

  在我看来,没(méi)有拿过笔的(de)小朋友(yǒu),如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力,而写(xiě)出来却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分(fēn)明。

  因为不需(xū)要(yào)特别用力写字,执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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