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乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的(de)答题模式,小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式和例题

  小说标(biāo)题的作用(yòng):情节上,点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人、物(wù),成为(wèi)全文的(de)线索;

  人物上,突出(chū)人物(wù)形象或品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻(yù)象征的运用,形象而又有生动,吸(xī)引读者的阅读兴趣。

  文(wén)章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索展开,使文章结(jié)构完整严(yán)谨。

  文(wén)章的写(xiě)作线(xiàn)索大致可分为六大(dà)类(lèi):人、事、物、时、空、情。

  和题目相(xiāng)关的(de)主要有两(liǎng)类:物、情。

  奠定感情基(jī)调(diào)、寄托作(zuò)者情感。

  物:以某物为线索。

  情(qíng):以谁对谁的什么(me)之情为(wèi)线索。

  判定标准(zhǔn):标题(tí)中出现(xiàn)具(jù)体事物、或具(jù)体情感,就答这一(yī)点。

  1、点明了本文的写(xiě)作线索。

  2、指(zhǐ)出线索是什(shén)么:以什么为线索。

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿(chuān)全文,使(shǐ)文章结(jié)构完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题模式是什(shén)么?

  小(xiǎo)说标题(tí)作用(yòng)答题格(gé)式(shì):

  (1)先看标题的表层义:(词(cí)语的含义,概括(kuò)内(nèi)容,点明(míng)对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引申义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义);人物与人物的(de)关系(表(biǎo)明人物性格、表明(míng)作者的情感与(yǔ)态度);主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系(点明、揭示)。

  标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答(dá)题格式:

  1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词(cí)。

  就是从理解(jiě)文章标(biāo)题(tí)关键词(cí)的本义,字面义入手,联系文(wén)章内容(róng),得出(chū)标题(tí)的深层含义或作用。

  2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

  也就是从(cóng)理解(jiě)文章标题(tí)的(de)修(xiū)辞手法入(rù)手,联(lián)系文章的人物形象(xiàng)及隐(yǐn)含的情感来理解标题(tí)的含义或作用。

  3、看内容(róng)主旨乐福鞋按什么鞋码乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿买,乐福鞋不适合什么人穿(zhǐ)。

  从文章的(de)写作内容(róng),作(zuò)者感情,主题思想(xiǎng)入(rù)手,分析标题揭示的思(sī)想内容。

  标题的(de)常见(jiàn)作用:

  1、概括文(wén)章的主要内容。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的(de)出发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主要情节;贯(guàn)穿(chuān)全(quán)文线(xiàn)索;透露(lù)情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外(wài)还有(yǒu)作用:寓意含蓄,引人(rén)深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读(dú)兴趣。

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