发奋还(hái)是发愤读书啊，发(fā)奋(fèn)还是发(fā)愤图(tú)强(qiáng)是两个(gè)都正确的(de)。

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发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊(a)，发奋还是(shì)发愤图(tú)强

　　二者之间的意思、基本解释、引证(zhèng)解释都有(yǒu)区(qū)别，具体(tǐ)如下：

　　一(yī)、意思不同

　　1、发(fā)奋

　　意思为振作起来，奋(fèn)发。海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少p>

　　2、发(fā)愤

　　指下决心(xīn)，立(lì)志，自觉不满足海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少，而奋力为之。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作起来，奋发(fā)。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决心(xīn)努力(lì)。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释(shì)不同

　　1、发(fā)奋

　　郭(guō)沫若《棠棣之花》第一幕：正是我们年(nián)青(qīng)人发奋(fèn)有(yǒu)为(wèi)的(de)时候(hòu)了。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读(dú)书，要争气。

　　②、鲁迅《汉文(wén)学(xué)史(shǐ)纲要》第(dì)六篇：“盖(gài)秦灭六国，四方怨恨(hèn)，而楚尤发愤，誓虽三户(hù)必亡 秦 。

发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤读书啊

　　两个(gè)都可以，看(kàn)你用的场合和具体的意思。

　　 “发奋”与“发愤(fèn)”读音相同，意思也相近。

　　了(le)解它(tā)们之间的细微的差别，对正确使用这(zhè)两个词非常必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字作奋，是(shì)个形声(shēng)字，形(xíng)旁(páng)是隹，和鸟有关(guān)。

　　本义(yì)指鸟振翅飞(fēi)翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振作、鼓(gǔ)动(dòng)。

　　如(rú)：奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身等。

　　　　愤，也是形声字，形旁是(shì)心，和人的心情有关。

　　指海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少因为不(bù)满(mǎn)意而(ér)感情(qíng)激动。

　　如：气(qì)愤、愤愤不平等。

　　 　 再看，“发奋(fèn)”和“发愤(fèn)”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起(qǐ)来，如(rú)：发奋努力、发奋有(yǒu)为等。

　　发愤指决心(xīn)努力和皮圆(yuán)。

　　如：发愤忘食、发(fā)愤(fèn)图强等。

　　发奋强调精神振作(zuò)；发愤(fèn)突出精神受到刺激而产生向(xiàng)上的内动力(lì)。

　　　　范(fàn)围有别(bié)。

　　“发奋”使用的范围要比(bǐ)“发愤”大。

　　“发奋”可以(yǐ)指个(gè)人(rén)，也可以指群体(tǐ)或国家，而“发愤”一般只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以说“奋发努(nǔ)力”，“发奋图(tú)强”可(kě)以说(shuō)“奋(fèn)发图强”。

　　而“发愤(fèn)”则(zé)不能(néng)说“愤发”。

　　　　需要区分(fēn)两个成语(yǔ)的意义。

　　发奋图(tú)强和(hé)发愤图强(qiáng)，两个都有“谋求自强(qiáng)”之义(yì)。

　　前一个(gè)指振作精神，奋力(lì)自握锋(fēng)强(qiáng)；后一个指下定决(jué)心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精神”，一个(gè)侧(cè)重于“下(xià)定决心(xīn)”，侧重(zhòng)点有所不同。

　　 所唤塌(tā)以可以说“发奋读书”（振(zhèn)作精神，努力读(dú)书），也可以说“发愤读书”（下(xià)定决心，好(hǎo)好读书）。

　　 希望可以(yǐ)帮助你(nǐ)。

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