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高考(kǎo)小说标题的作用的答题模(mó)式，小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式和例题

　　小说标题的(de)作用(yòng)：情节上，点明中心事件或关键人、物(wù)，成为(wèi)全文的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为六大类(lèi)：人(rén)、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主要(yào)有两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物、或具(jù)体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作用：贯(guàn)穿全文(wén)，使(shǐ)文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的(de)表层义(yì)：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引申(shēn)义(yì)、比喻(yù)义、象征义）；人(rén)物与人物的(de)关系（表明人物性(xìng)格、表明(míng)作者(zhě)的情感与态(tài)度）；主旨与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题(tí)关键词(cí)的本义，字面义入手，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文(wén)章的人物(wù)形(xíng)象(xiàng)及隐(yǐn)含的情感来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写(xiě)作内(nèi)容(róng)，作者(zhě)感情，主题思想入(rù)手(shǒu)，分析标题揭示(shì)的思想内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索（文踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写作(zuò)对象；关联主要情(qíng)节(jié)；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发(fā)读者的(de)阅(yuè)读兴趣(qù)。

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