认真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认真(zhēn)的(de)和认(rèn)真地(dì)的(de)区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词(cí)，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们学(xué)习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计(jì)工(gōng)作非常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一(yī)致通过了(le)决议。

认真地还是认真的写作业，哪(nǎ)个(gè)是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地(dì)”的(de)结构(gòu)蔽蔽(bì)告(gào)特点也必须和(hé)它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种特(tè)有形(xíng)式(shì)来为它(tā)后面的动词(cí)服宏(hóng)明务，构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词构成一种固有的(de)“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代词，使前后构成一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这所学(xué)校就是残疾人(rén)培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须(蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样xū)用在动(dòng)词或形容(róng)词之后，带着它后面的词(cí)语为其前(qián)的(de)动(dòng)词或形容词服务(wù)，即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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