小学生(shēng)用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的(de),从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较(jiào)软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩(hái)子一边学习(xí)好功课，一边(biān)进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们(men)的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可忽(hū)视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很(hěn)多(duō)人认为安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介现在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人(rén)与(yǔ)人的(de)交(jiāo)流，缺(quē)少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字写得(dé)好(hǎo)坏(huài)，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对(duì)于习字方面(miàn)有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事(shì)都(dōu)不算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总是容易(yì)磕磕(kē)绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问(wèn)有(yǒu)经(jīng)验的老司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家(jiā)长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释(shì)是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是(shì)太白，为了(le)让写出来(lái)的字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在(zài)太容易(yì)让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严(yán)重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量(l安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介iàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么(me)一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高的原因（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想(xiǎng)写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正确了。

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