应用气象学是干什(shén)么的，应用气象学是干什么的工作(zuò)是应用气象学专(zhuān)业可以(yǐ)在(zài)政(zhèng)府(fǔ)、事(shì)业类(lèi)单位(wèi)从事气(qì)象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区(qū)划与资源利用等工作(zuò)，也(yě)可以在(zài)高新(xīn)技术(shù)类企业(yè)从事生态环境(jìng)建设、生态环境监测(cè)调控(kòng)、信息技术应(yīng)用、环境评价等(děng)工作的。

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应用气象学专业的(de)就业方向是什么

　　　　在(zài)高考填(tián)报(bào)志愿选择(zé)专(zhuān)业(yè)时，很多考(kǎo)生和家长对应用气象学专(zhuān)业(yè)就(jiù)业方向是什么(me)的问题非常关注，我收集了具体信息，大家快来(lái)了(le)解一下详(xiáng)细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象(xiàng)学专业(yè)的就业方(fāng)向(xiàng)是卜睁什么主要面向(xiàng)气象行业，在气象(xiàng)探测(cè)、公共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)岗(gǎng)位(wèi)群，从事地面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报预警信息(xī)制作和发布、公共气象服务、农业(yè)气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业后可在农业气(qì)象及生态(tài)环境监测(cè)调控、信息分析处理、资源(yuán)开发利用和(hé)防灾减灾等(děng)科研、教学和业务(wù)部(bù)门工作(zuò)。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位：气象监(jiān)测、农(nón一方水等于多少升，一方水等于多少升水g)业(yè)设施环境调控(kòng)、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农(nóng)业(yè)区划(huà)与资(zī)源利用;高新技(jì)术(shù)类企(qǐ)业：生态(tài)环境建设、生态环境监测(cè)调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲，主(zhǔ)要是到中(zhōng)国气象局(jú)下属(shǔ)的比如(rú)说各省、地(dì)、县，这样一(yī)些气象部门，特别是到气象台工(gōng)作，另外就是到民航(háng)系(xì)统的气象台，为航空方面提供气象(xiàng)保障。

　　再(zài)一个就是到部队去(qù)，为部队比如说(shuō)特别是空军，几(jǐ)乎(hū)每一个空军基地的(de)话，都有飞机场，这个飞机场都有气(qì)象台(tái)，还有(yǒu)的一部分同学，就是到(dào)环保部门，以及相关的(de)电力等(děng)等的(de)。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什么课(kè)程(chéng)应用(yòng)气象学主要研究气(qì)象(xiàng)学的基本(běn)知识和技能，继而将气(qì)象学的原(yuán)理(lǐ)、方法(fǎ)和成果应用于(yú)农业(yè)、水(shuǐ)一方水等于多少升，一方水等于多少升水文、航海(hǎi)、航(háng)空、军事(shì)、医(yī)疗等领域(yù)，解决相关领域的气象问题，例(lì)如(rú)：气象防震(zhèn)抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控、气候(hòu)资(zī)源开发利用(yòng)等(děng)。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气象学(xué)》、《大气(qì)科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业(yè)工程气象(xiàng)学(xué)》、《气(qì)象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象学方法》、《农(nóng)业气象学(xué)》。

　　 　　主要实(shí)践性教学(xué)环节(jié)：学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学(xué)分析、毕业论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气探(tàn)测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高(gāo)校按以下专业方向培养(yǎng)：型伏岁(suì)公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学(xué)习应用气(qì)象学(xué)的基本(běn)理(lǐ)论和基本知识，接受大气科(kē)学及(jí)相关学(xué)科领域的科学思维和(hé)实验实践(jiàn)的基(jī)本训练，具备应用气象业务、研究和开发的(de)基本(běn)能力。

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