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西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?

西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里? 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越(yuè)计(jì)划是(shì)什(shén)么(me)意思,卓越计(jì)划是什(shén)么意思 报名条件有哪些(xiē)是卓越工程(chéng)师教育培养计划”(简称“卓越计划(huà)”)是(shì)国家(jiā)教育部贯彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期人才(cái)发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大(dà)改(gǎi)革(gé)项目,一起(qǐ)来看看详细内容吧!卓越计划(huà)简(jiǎn)介(jiè)卓越计划是促(cù)进我国由(yóu)工程教育大(dà)国迈(mài)向工程教育强国的重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养造就一(yī)大批创新(xīn)能力强、适(shì)应经济社会发展需要的高质量各(gè)类(lèi)型(xíng)工程(chéng)技术人才,为(wèi)国家走(zǒu)新型(xíng)工(gōng)业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战(zhàn)略服务,对促进高等教育面向(xiàng)社(shè)会(huì)需(xū)求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才(cái)培养质量(liàng)具有十分重(zhòng)要(yào)的(de)示范和引导的。

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卓越计划是(shì)什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件(jiàn)有(yǒu)哪些(xiē)

  卓越(yuè)工程师(shī)教育培养计划”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划(huà)”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期(qī)教(jiào)育(yù)改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人(rén)才发(fā)展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目(mù),一(yī)起来(lái)看(kàn)看(kàn)详(xiáng)细内容吧!卓越计划简介

  卓越计划是促(cù)进(jìn)我国由工程教育大国迈向工(gōng)程教育(yù)强国(guó)的(de)重大举(jǔ)措旨(zhǐ)在培养造(zào)就(jiù)一(yī)大批(pī)创新能力强、适(shì)应经济社(shè)会发展需要的(de)高质量各类型工程技术人才,为国家(jiā)走新型工业化(huà)发(fā)展道路(lù)、建设创新型国家(jiā)和人才强国(guó)战(zhàn)略服务,对促(cù)进高等教育面(miàn)向(xiàng)社(shè)会需求培(péi)养人才,全面(miàn)提高(gāo)工程教育人(rén)才(cái)培(péi)养质量具(jù)有十分重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计划(huà)高校(xiào)名(míng)单(dān)清华大学(xué)北京交通大学(xué)北京(jīng)科技大学(xué)北京邮电大学华北电力大学北京化工大学(xué)北京(jīng)理(lǐ)工大学北京航空航(háng)天(tiān)大学北京工业大学哈尔滨(bīn)工程大学(xué)哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江工程(chéng)学院天津大(dà)学燕(yàn)山(shān)大学北京石油化工学(xué)院太原理(lǐ)工大学(xué)大连理工(gōng)大学(xué)吉林大学同济大学上海(hǎi)交通大学华东理工大学东华大学上海大学上海工(gōng)程技术大学(xué)上海电力大学东南大(dà)学(xué)河海大(dà)学江南大学(xué)江苏大学南(nán)京工业大学南京工程学院浙江(jiāng)大学浙江(jiāng)工业(yè)大(dà)学浙(zhè)江科(kē)技学院(yuàn)宁波工程学(xué)院合肥工业大学合(hé)肥(féi)学(xué)院福州大学福建工(gōng)程学院南昌大学山(shān)东(dōng)大(dà)学中国石油大学(华东)山东理工(gōng)大学郑州大学华中(zhōng)科技大学武汉(hàn)理工大学中南(nán)大(dà)学(xué)湖(hú)南大学湖南(nán)工程(chéng)学院华南理工(gōng)大学汕头大学东莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息工程(chéng)大学西安(ān)交通大(dà)学长安大(dà)学西(xī)安电子科技(jì)大学(xué)西北(běi)工(gōng)业大学西安理工(gōng)大学西安建筑科技(jì)大学--

卓越计划是什么(me)意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计(jì)划”的(de)缩写。

  由教育部实施《国家(jiā)中长期教育(yù)改(gǎi)革和(hé)发展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期(qī)人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计(jì)划(huà)以培养大(dà)批创新能力(lì)为目标,也是推动我国从工(gōng)程教(jiào)育大国向工程教育强国迈进的重(zhòng)要举措、适应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的(de)各(gè)类高(gāo)素质工程(chéng)技术(shù)人才。

  为(wèi)国家(jiā)走新型工业化道路、建设西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?创(chuàng)新(xīn)型国家和人才强(qiáng)国的(de)战略服务,促进(jìn)高等教育适(shì)应社(shè)会需求,培养(yǎng)人才,是全面提(tí)高工程教(jiào)育人才培养质量的重(zhòng)要示范(fàn)和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越(yuè)计划形成的背景:

  新中国成立以来(lái),特别是(shì)改革开放以来,我国的(de)高等(děng)工程教育取得了(le)巨大成就:

  一是培(péi)养了(le)上千(qiān)万的工程科技人才(cái),有力地支撑(chēng)了我国工(gōng)业体系的(de)形成与发展,支(zhī)撑了(le)我(wǒ)国改(gǎi)革开放以来30多年的经济高速(sù)增长,为我(wǒ)国的社会主义现代化建(jiàn)设作(zuò)出了(le)重要贡献。

  二(èr)是高等(děng)工(gōng)程教育规模位居世(shì)界第拿局灶一。

  三是形(xíng)成了比较合理(lǐ)的高等工(gōng)程教育结(jié)消扮构(gòu)和体系(xì)。

  工程教育经(jīng)过多年发展已(yǐ)经具备(bèi)良(liáng)好(hǎo)基础(chǔ),基本满(mǎn)足了(le)社会对多种层次、多种(zhǒng)类(lèi)型(xíng)工程技术人(rén)才(cái)的大量需求。

  我(wǒ)国工程教育改革发(fā)展的(de)战(zhàn)略重点:

  一是(shì)要更加重视工程教育服务国家(jiā)发展战略。

  二是(shì)要(yào)更加重视与工业界的(de)密切合作。

  三(sān)是要更加重视学生(shēng)综合素质(zhì)和社会责任(rèn)感的培养。

  四是要更加重视(shì)工(gōng)程人腊察才(cái)培养国际化。

  卓越计划实施的(de)目标和领域(yù)

  面向行(xíng)业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向未来,培养(yǎng)大批创新能(néng)力、适应经济社会(huì)发展需要的各类高素质工程技术(shù)人(rén)才(cái),建设创新型(xíng)国家、实现工业化和现代化(huà),夯实人力资源优势,增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争力和综合(hé)国力。

  以实施卓越计划为突破(pò)口(kǒu),推进工程教育改革与创新,提高我国工程教育人(rén)才培(péi)养质量,努力建设世界先进水(shuǐ)平、中国特色社会(huì)主义(yì)现代高等工程(chéng)教育体系,推动我(wǒ)国从工程教育大国(guó)向工程教育强国迈(mài)进。

  实(shí)施卓(zhuó)越计划的特殊(shū)性包括传统产业和战略性新兴产业(yè)。

  要特别(bié)关注国家(jiā)产业结构调整和发展(zhǎn)战(zhàn)略性(xìng)新兴产业(yè)的(de)人才需求,适(shì)度(dù)提(tí)前培养(yǎng)人才。

   卓越计(jì)划的实施(shī)水平包括(kuò)工科本(běn)科生(shēng)、研究生、三(sān)级博士(shì)生,培训(xùn)现场(chǎng)工程师、设计开发工程师、研究工程师(shī)等各(gè)类后备工(gōng)程师。

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卓越计划(huà)是(shì)什么意思,卓越计划是什(shén)么意(yì)思 报名条件有哪(nǎ)些

  卓(zhuó)越工(gōng)程(chéng)师教育(yù)培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计划”)是国家教(jiào)育部(bù)贯(guàn)彻落(luò)实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期人才(cái)发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大(dà)改(gǎi)革项目,一(yī)起来看看详(xiáng)细内容吧!卓(zhuó)越计(jì)划简(jiǎn)介(jiè)

  卓越计划是促(cù)进我国由(yóu)工程教育大国迈向工程(chéng)教育强国的重(zhòng)大举措旨在(zài)培(péi)养(yǎng)造就一大批(pī)创新能(néng)力(lì)强、适应经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各(gè)类型工程技术人才,为国家走新型工业化发(fā)展(zhǎn)道(dào)路、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和(hé)人(rén)才强(qiáng)国战略服务,对促进高(gāo)等教育面向(xiàng)社(shè)会(huì)需求培(péi)养人才,全面(miàn)提高工程教(jiào)育人才培养质量具有十分(fēn)重要(yào)的示范和引导。

卓(zhuó)越计划(huà)高校名单清华大(dà)学北京交(jiāo)通大学北京科技大(dà)学北京邮电大(dà)学(xué)华北电力大学北京化工大学(xué)北(běi)京理工大学北京航空(kōng)航天大(dà)学北(běi)京工业(yè)大学哈尔滨(bīn)工(gōng)程大学哈尔滨工业大(dà)学黑龙江工(gōng)程(chéng)学院天(tiān)津大学(xué)燕山大学北京石油(yóu)化工学(xué)院太原理工大学大连理工大学吉(jí)林(lín)大学同济大学(xué)上海(hǎi)交(jiāo)通大学华东理工大学东华大学上海大(dà)学上海工(gōng)程技术大学上海电力(lì)大学东南大学河海大(dà)学江南大学(xué)江苏大(dà)学(xué)南京(jīng)工(gōng)业大学南京工程(chéng)学院浙江(jiāng)大(dà)学浙江工业大学浙江科(kē)技学院宁波工(gōng)程学(xué)院合肥工业大学合肥学院(yuàn)福州大学福建(jiàn)工(gōng)程学院南(nán)昌(chāng)大学山东大学中国石(shí)油大学(华东)山东理工大学(xué)郑州(zhōu)大学华中(zhōng)科技(jì)大(dà)学武汉理工大学中(zhōng)南大学湖南大学(xué)湖南(nán)工程学院(yuàn)华(huá)南理工大(dà)学汕头(tóu)大学东莞理(lǐ)工学院(yuàn)四(sì)川大(dà)学西南交通大(dà)学成都信息(xī)工程大(dà)学(xué)西(xī)安交通大学长安大学西安电子科技(jì)大学西北工业大学西安理工大(dà)学西安建筑科技大学(xué)--

卓(zhuó)越计划是什么(me)意思(sī)?

  卓越(yuè)计划是(shì)“优秀工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教育部(bù)实(shí)施《国(guó)家(jiā)中长期教(jiào)育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人(rén)才(cái)发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改(gǎi)革项目。

  卓(zhuó)越计划(huà)以培养大(dà)批创新能力为目标(biāo),也是推动我国从工程教(jiào)育大国向工程教育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应经济社(shè)会发展需要的(de)各类高素质工程技术人(rén)才。

  为(wèi)国家走新型(xíng)工(gōng)业化(huà)道(dào)路、建设创新型国(guó)家和人才强国的战(zhàn)略服务,促进高等(děng)教(jiào)育适应社会需求(qiú),培养人(rén)才,是全面提(tí)高工(gōng)程教育人(rén)才培养(yǎng)质量(liàng)的重要示(shì)范和(hé)指导。<西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?/p>

  卓越计划形成的背(bèi)景(jǐng):

  新中国成立以来(lái),特(tè)别是改革开放以来,我国的高等工程教育取得了巨大成就(jiù):

  一是培养了上(shàng)千万的工(gōng)程(chéng)科技人才(cái),有(yǒu)力(lì)地支(zhī)撑了(le)我国工(gōng)业体系(xì)的形成与发(fā)展,支撑了我(wǒ)国改(gǎi)革开放以来30多年的经济高速增长,为我国的社会主义现代化(huà)建设作出了重要(yào)贡献。

  二是高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成了(le)比较合理的高等工程(chéng)教育结(jié)消扮(bàn)构和体系。

  工程教育(yù)经过多年(nián)发展已经具备良好基础,基本满足了社(shè)会对多种层次、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国工程教育(yù)改革发展的战略(lüè)重点(diǎn):

  一是(shì)要(yào)更加重(zhòng)视工程教育(yù)服务国家发(fā)展战(zhàn)略(lüè)。

  二是要(yào)更加重视与工业界(jiè)的密切合作。

  三(sān)是要更(gèng)加重视(shì)学(xué)生综合(hé)素质(zhì)和(hé)社会责任感(gǎn)的(de)培(péi)养。

  四(sì)是要更加(jiā)重视工程人腊(là)察才(cái)培养(yǎng)国际化。

  卓越(yuè)计划实施(shī)的目标和领(lǐng)域

  面向行业(yè)、面向世界、面向(xiàng)未来,培养(yǎng)大批创(chuàng)新(xīn)能力、适(shì)应(yīng)经济社会(huì)发展需要的各类高素质工程技术人才,建设(shè)创新型(xíng)国家、实现(xiàn)工(gōng)业(yè)化和(hé)现代(dài)化,夯实(shí)人(rén)力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和(hé)综合(hé)国力。

  以实施卓越计划为突破(pò)口,推进工程(chéng)教(jiào)育改革与(yǔ)创新,提高我国(guó)工程教育(yù)人(rén)才培(péi)养(yǎng)质(zhì)量(liàng),努力建设世界先进水平、中国特色(sè)社会主义(yì)现代(dài)高等工(gōng)程教育体系(xì),推动(dòng)我国从(cóng)工程(chéng)教育(yù)大国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的特殊(shū)性包括传统产业和(hé)战略性新兴产业。

  要(yào)特别关注(zhù)国家产(chǎn)业结(jié)构调整和发展战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需求(qiú),适(shì)度提(tí)前培养人才。

   卓越计划的实施水平包括工科本科生(shēng)、研究生、三级博(bó)士生,培训现场工程师(shī)、设计开发工程师、研究工程(chéng)师等(děng)各类后备工程师。

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