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上海四大八校是指什么高(gāo)中，上海市重点高中排名(míng)一览表

　　上(shàng)海四(sì)大是指：上(shàng)海市(shì)民办华育(yù)中(zhōng)学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学附属外国语学校、上海市市北(běi)初(chū)级(jí)中(zhōng)学等(děng)四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学(xué)校、进华中学、存(cún)志中(zhōng)学、新华初级中学、上海(hǎi)市世界(jiè)外国语中学、华二初级(jí)中(zhōng)学、立(lì)达中学等八(bā)校(xiào)。

　　扩(kuò)展资料华(huá)育中学的(de)前身是上海(hǎi)中学(xué)初中部，90年代上海的'初中高(gāo)中分(fēn)离以后，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了(le)华育中学(xué)，华育的师资力量(liàng)、管(guǎn)理方式(shì)、教学方式(shì)，都来自于(yú)上(shàng)海中学(xué)。

　　兰生复(fù)旦中学(xué)建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招(zhāo)生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中(zhōng)的初中教学基地。

上海(hǎi)高中四(sì)大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名(míng)校是指上海(hǎi)中学、华师(shī)大二附中、复旦(dàn)附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四(sì)所学校是上(shàng)传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思海(hǎi)高中里顶(dǐng)尖教育(yù)资源(yuán)的代(dài)表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一些(xiē)非常出名的高(gāo)中(zhōng)，比(bǐ)如浦东的(de)进才中(zhōng)学(xué)，静安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学(xué)、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一(yī)个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中(zhōng)几乎不对外乎大区招生，在上海中考(kǎo)中，我们一般(bān)都不会讨论(lùn)这所学校(xiào)，故(gù)被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中(zhōng)是根据《国务院关于(yú)基础教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地建(jiàn)设一(yī)批(pī)实(shí)施素质教(jiào)育(yù)的示范(fàn)性普通高中以及(jí)全国高中教(jiào)育工作会(huì)议的精神，上海(hǎi)市于1999年4月正式(shì)启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中(zhōng)第(dì)一批(pī)有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学附(fù)属(shǔ)中学、上海交通大(dà)学附属中学、华东师范大学第二附(fù)属(shǔ)中学、上海师范大学附属中(zhōng)学(xué)、大同中学、格致中学、上海外(wài)国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市(shì)第三女子中学、育才中学(xué)、市西中学、曹(cáo)杨二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新中中(zhōng)学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学第一附属中学、控(kòng)江中学(xué)、杨浦高级中学、七(qī)宝(bǎo)中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平(píng)中学、进才中学、松(sōng)江二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验性示(shì)范(fà传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思n)性(xìng)高(gāo)中(zhōng)建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实验(yàn)性示范性高中建设取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建设是(shì)上海市基础教育现代化的(de)重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示(shì)范性高中，目的是在(zài)于通过促进学校形成依法治校、自(zì)我(wǒ)约束(shù)、自主发(fā)展的(de)内驱(qū)机制，推动(dòng)学校不(bù)断(duàn)追求新的发展，形(xíng)成一支学校教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育(yù)和基础教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领作用(yòng)，从而带(dài)动基础教育的(de)整体发(fā)展(zhǎn)与(yǔ)提高，促进本市率先基本实现教育(yù)现代化(huà)。

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