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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴可夫斯(sī)基《第一钢(gāng)琴协(xié)奏曲》第(dì)一乐章(zhāng),第一钢(gāng)琴协奏曲 柴可(kě)夫斯基是(shì)《降(jiàng)b小调(diào)第一(yī)号钢(gāng)琴协(xié)奏曲(qū)》是俄国作曲家(jiā)柴科夫斯基(jī)最(zuì)著名和最具有代表(biǎo)性的钢琴协奏曲之一的。

  关(guān)于(yú)柴可夫斯(sī)基《第一钢琴协奏曲》第一(yī)乐(lè)章,第一(yī)钢琴协奏曲 柴可夫斯基以(yǐ)及柴可夫斯基《第一钢(gāng)琴协奏曲(qū)》第一乐(lè)章,欣赏柴可(kě)夫斯基的《第(dì)一钢琴协(xié)奏曲》并写出感想!,第一钢琴协(xié)奏(zòu)曲 柴可(kě)夫(fū)斯基,第一钢(gāng)琴协奏(zòu)曲第二乐章柴可(kě)夫斯(sī)基,柴可夫(fū)斯基的第一(yī)钢琴协奏(zòu)曲的(de)风(fēng)格特点等问题,小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

柴(chái)可(kě)夫(fū)斯基《第一钢琴协(xié)奏曲》第一乐章,第(dì)一钢琴(qín)协奏曲 柴可夫斯(sī)基

  《降(jiàng)b小调第一号钢琴协(xié)奏曲》是俄国作曲家柴科夫斯基最(zuì)著名和最具有(yǒu)代表性的钢琴协奏曲之一。

  彼得·伊里奇(qí)·柴科夫斯(sī)基(jī),是俄罗斯浪(làng)漫乐派作曲家,也是俄国(guó)民(mín)族(zú)乐派的(de)代表人物(wù)。

  其风格(gé)直(zhí)接和(hé)间接(jiē)地(dì)影响了(le)很多(duō)后(hòu)来者(zhě)。

  在《第一(yī)号钢琴协奏曲(qū)》创作之前,柴科(kē)夫斯基因被认为(wèi)追随西方音乐(lè)风格(gé)而不是(shì)真(zhēn)正的民(mín)族乐派,在创作“第(dì)一钢琴协奏曲”之(zhī)后(hòu),才获得世界(jiè)范围的影响,真正走向(xiàng)世界(jiè)。

  柴科(kē)夫斯基一生(shēng)写过三首钢琴协奏(zòu)曲,这一(yī)首(shǒu)最成功。

  它(tā)是柴科(kē)夫斯基的早期作品,写于1874-1875年(nián),当(dāng)时正(zhèng)是农奴改(gǎi)革(gé)之后,由封建生产关系转向资本主义生产关系。

  作品(pǐn)完成(chéng)之后,柴科夫斯基曾向(xiàng)当时的莫(mò)斯科音(yīn)乐(lè)学院创始人尼古(gǔ)拉.鲁宾斯坦征(zhēng)求意见,尼(ní)古拉.鲁(lǔ)宾(bīn)斯(sī)认为它“一无是处、无可救药(yào)”要求(qiú)柴科夫斯基(jī)必须按(àn)照(zhào)自(zì)己的意思修改(gǎi),他才能“给面子”,准(zhǔn)许演奏。

  柴(chái)科夫斯(sī)基说:“我一个音符也不该,我要按照现在的样(yàng)子付(fù)印(yìn)。

  ”柴科夫斯基把“献给尼古拉.鲁宾斯”的标题抹(mǒ)去。

  改赠德国(guó)钢琴家汉斯.冯.彪罗。

  1875年汉(hàn)斯.冯.彪罗在波(bō)士顿(dùn)首演成功(gōng)。

  1878年尼古(gǔ)拉.鲁宾斯也演奏了这首(shǒu)协(xié)奏曲,以改正了自己的错误(wù)。

  柴科夫斯基因(yīn)之维护(hù)了自己的(de)创作个(gè)性和自(zì)由、人格(gé)感和(hé)自豪感(gǎn)。

  柴科夫斯(sī)基的音乐(lè)以抒情性的美丽(lì)旋律与强烈的情感渲(xuàn)泄的结合而见长,他(tā)吸收意大利歌剧、法(fǎ)国(guó)芭蕾、德(dé)国交响曲的(de)创(chuàng)作特色,使其作品(pǐn)色(sè)彩异常丰富,但因感(gǎn)情(qíng)因素太多地(dì)带入创作,又(yòu)使曲式结构不那么完(wán)美(měi)常被(bèi)情(qíng)绪(xù)冲动而阻(zǔ)断;

  从这个意义上说,他的音乐又(yòu)往往是最(zuì)感人(rén)的(de)音乐。

柴可夫(fū)斯基第一钢琴协奏曲 第一乐章想(xiǎng)要表现什么

  以下,是第一乐(lè)章:

  极庄严而不太快的快板。

  降B大(dà)调,在4把(bǎ)圆号演奏(zòu)的降B小(xiǎo)调引子后,大提(tí)琴与第一小提琴主奏(zòu)降D大调(diào)主题,钢琴以华(huá)彩发展,这个主题据说(shuō)是柴科夫斯基在卡缅科集市上(shàng),从一个(gè)盲乞那里采(cǎi)集到的歌(gē)曲旋律。

  第(dì)二(èr)主题以(yǐ)降(jiàng)A大调先出现于(yú)单(dān)簧管,钢(gāng)琴(qín)加以反复。

  在发(fā)展(zhǎn)部,第一主(zhǔ)题(tí)纠缠上新音型,以钢琴为主形(xíng)成变化。

  主题深(shēn)情、真(zhēn)挚,如(rú)梦般甜美。

  

  如果说贝多芬的《命运》的开(kāi)篇是(shì)将人们心灵重重扣(kòu)入(rù)地下的震撼,那么就可以说柴可(kě)夫斯基的(de)《第一钢琴协奏曲》的开(kāi)篇(piān)是将人们的心灵(líng)带入缥缈太空的强(qiáng)音。

  有(yǒu)的(de)乐(lè)迷甚至说这个曲子(zi)的开头是 “腾空的”。

  那种激昂的节奏(zòu)实在是(shì)世(shì)间的绝品。

  

  第一乐章(zhāng)整个都是快速的(de)节奏,音乐(lè)开(kāi)始(shǐ)时的几(jǐ)十(shí)次琴键的重击,让人整(zhěng)个(gè)心都飞了起来。

  之(zhī)后的旋(xuán)律更(gèng)让作为(wèi)“旋(xuán)律大师”的(de)柴可夫斯基表露(lù)无疑(yí)。

  节奏的亢(kàng)奋激进,高昂的气势,让生(shēng)处喧闹(nào)都市的生活虫(chóng)们感到了生活(huó)的压力与动力。

  虽然,第一乐章中间(jiān)也(yě)是有舒缓的旋律(lǜ)的(de),但(dàn)是,总体上还是快的节奏,让(ràng)我们感(gǎn)觉在这(zhè)样的都市(shì)的生活的艰难(nán),为了(le)生活而艰苦的奋斗。

  

  以(yǐ)下,是(shì)全篇文章:

  柴(chái)可夫斯基(jī)第一钢琴协(xié)奏曲(qū)欣赏

  这个月我一直(zhí)在(zài)听这首曲子,甚(shèn)至把第一乐章的(de)开头曲(qū)作为我的手机铃声(shēng)。

  

  就像下(xià)文中(zhōng)所(suǒ)说的“将人们心(xīn)灵重重扣入地下的(de)震撼”,开篇曲这种震撼是难以详细(xì)描述的,我也找不(bù)到什么(me)好(hǎo)的(de)言语来描述,但是(shì)我并不认为“将人们心灵重(zhòng)重扣入地下(xià)的震撼”就能够表现了他的全部内(nèi)涵!

  

  我听古典音乐(lè)是不得章法的,如(rú)果按照严格的音律格式去套,我就(jiù)什么也感受不(bù)到,而更(gèng)多的(de)是(shì)在静谧中,独(dú)自聆听时,偶尔(ěr)的一个(gè)片段或是凸起的音符就会(huì)深深的把我打(dǎ)动。

  

  在听(tīng)这首协奏曲的时(shí)候(hòu),有好几(jǐ)次(cì),我(wǒ)感到仿佛(fú)是魔音一般钻进(jìn)了我(wǒ)的心,使我不(bù)能再数学中e等于多少,高中数学中e等于多少坐在那里,只有起身在屋里四处(chù)走(zǒu)动(dòng)才(cái)能使让州我的(de)激动慢慢的平息下来!我是个不善于表达感情的人,所(suǒ)以有(yǒu)时(shí)除了走动,偶尔还会感到(dào)全身(shēn)发寒,一切被僵住了一样,不能自己(jǐ)!

  

  听了(le)很(hěn)多遍了,很多高人(rén)所(suǒ)说的内(nèi)涵我都没有感受出来,但是我也(yě)没有刻(kè)意去感受(shòu),就像久(jiǔ)旱的大地经受大雨洗刷一样,我只(zhǐ)会(huì)享受乐曲带给我(wǒ)那淋漓的快感(gǎn)和(hé)幸福感,就够了吧!

  

  希(xī)望我(wǒ)在很多年以后,再重听这首曲子(zi)时,能走进作家100多(duō)年前的(de)灵魂深处,去(qù)感(gǎn)受他(tā)那颗(kē)细(xì)腻却又敏感,易受伤害的心(xīn)!

  

  下面是我摘录一位网友(personalpro)的论述文章。

  

  这首协(xié)奏(zòu)曲,降(jiàng)B小调,OP.23,作于(yú)1874年,原题献给(gěi)当时著名的钢琴家、莫斯(sī)科音(yīn)乐学院第一(yī)任校长尼古拉?鲁(lǔ)宾斯坦,因鲁(lǔ)宾斯坦粗暴地(dì)指责这首作品庸(yōng)俗、琐碎(suì),改献(xiàn)给布娄。

  1875年(nián)10月(yuè)25日由布娄指挥首(shǒu)演。

  共3个(gè)乐(lè)章(zhāng):

  1. 极(jí)庄严(yán)而不太快的快板。

  降B大(dà)调,在4把圆号演奏(zòu)的(de)降B小(xiǎo)调(diào)引子后,大提琴与第一小提(tí)琴主奏降D大(dà)调主(zhǔ)题(tí),钢(gāng)琴以华彩发展,这个主(zhǔ)题据说是(shì)柴科汪(wāng)蠢(chǔn)夫(fū)斯基在卡缅科(kē)集市上,从一个盲乞(qǐ)那里(lǐ)采集到的歌曲旋律。

  第二主(zhǔ)题(tí)以降A大(dà)调(diào)先(xiān)出现于单簧(huáng)管,钢琴加以反复。

  在发(fā)展部,第一主(zhǔ)题纠缠上(shàng)新音型,以(yǐ)钢琴为主形成变(biàn)化。

  主(zhǔ)题深情(qíng)、真挚,如梦般(bān)甜(tián)美。

  

  2. 朴素的(de)小行板(bǎn),降D大调(diào),三段体。

  行板主题为(wèi)牧歌风格,先由长笛(dí)独奏(zòu),再以钢(gāng)琴接(jiē)替,然后交给大提琴、双簧(huáng)管(guǎn)。

  中段速度为最(zuì)急板(bǎn),变成匆(cōng)忙(máng)的(de)随想(xiǎng)曲。

  第三段再由钢(gāng)琴以独奏行板主题,加上颤音与音(yīn)型装饰变(biàn)奏(zòu)。

  是柴可夫斯基最优美的抒(shū)情篇(piān)章之一。

  

  3. 热情如火的(de)快板,降B小调,回旋曲(qū)式(shì),在4小节引子后,钢琴主奏开始回旋主题(tí),接着小(xiǎo)提琴以(yǐ)降D大调用八(bā)度(dù)奏庄(zhuāng)重抒情的(de)对困滑陪比主题,两个主(zhǔ)题(tí)的(de)纠缠发展形成高(gāo)潮(cháo)。

  终结部(bù)以(yǐ)降B大(dà)调形成辉煌的结尾。

  主(zhǔ)部主题是乌克兰(lán)歌舞曲《亿万卡,快来唱春歌》,音乐表(biǎo)现春天来了(le),农时即将开始的(de)欢(huān)快(kuài)、奔(bēn)放(fàng)的情绪,副主部是十分抒情优美的同时(shí)也(yě)充(chōng)满生机,音乐洋溢着青(qīng)春(chūn)和难以抑制的内心喜悦。

  

  音乐欣赏:

  如(rú)果说贝多芬的《命运》的开篇是(shì)将人们心灵重重扣入地(dì)下的震撼,那么(me)就(jiù)可以说柴可夫斯基的《第一钢琴协(xié)奏曲》的开篇是(shì)将人们的心灵带入缥缈太(tài)空(kōng)的强(qiáng)音。

  有的乐迷甚至说这个曲(qū)子的开头是 “腾空的”。

  那种(zhǒng)激昂的(de)节奏实在是世间的绝品(pǐn)。

  

  第一乐章整个都是(shì)快速的(de)节(jié)奏,音乐开始(shǐ)时(shí)的(de)几十次琴键的(de)重(zhòng)击,让人整(zhěng)个心(xīn)都飞(fēi)了起来(lái)。

  之(zhī)后(hòu)的旋律更让作(zuò)为“旋律大师”的柴可夫(fū)斯基表露(lù)无疑。

  节奏(zòu)的亢奋激(jī)进,高(gāo)昂的气势,让生处喧闹都市的生(shēng)活虫(chóng)们感(gǎn)到了生活的压力与(yǔ)动力。

  虽然,第一乐章中(zhōng)间也是(shì)有舒缓的(de)旋律的(de),但是,总体上还是快的(de)节奏,让我们感(gǎn)觉在这样的都(dōu)市的(de)生活的艰难,为了生活而艰苦(kǔ)的(de)奋斗。

  

  第二乐章整个节奏马上(shàng)舒缓下(xià)来,如果说听第一(yī)乐(lè)章让你感觉是面对(duì)汹涌澎(pēng)湃的大(dà)海的话,那么(me)第二乐(lè)章就是让你步入(rù)了森林(lín)中畅快流动的小溪,不时的还会有活泼的小动物(wù)跑过(guò)你的身旁。

  让刚才你亢奋的心情得以缓解(jiě),你能感受(shòu)到生活在都(dōu)数学中e等于多少,高中数数学中e等于多少,高中数学中e等于多少学中e等于多少市(shì)的你依然有着成(chéng)功的(de)欢愉,清(qīng)新流动(dòng)的旋律让你对生活的希望(wàng)充满(mǎn)信心,整个(gè)人(rén)就(jiù)像是沐浴在温暖的阳光(guāng)中,呼吸着明(míng)媚(mèi)的空(kōng)气(不要以为我用错(cuò)了形容词,空(kōng)气的明媚(mèi)意味着憧憬和希望)。

  为(wèi)了成功而奋斗的动力也就油然而生。

  

  第三乐章(zhāng)又重回较(jiào)快的节奏,但是同时也有着优雅的旋律(lǜ),这是成功后的快乐,在成(chéng)功后的(de)兴奋中,享(xiǎng)受着那(nà)份激(jī)动。

  同时,快(kuài)速的旋(xuán)律(lǜ)也在提醒着我(wǒ)们(men),成功(gōng)来(lái)得不容易,可(kě)能失去得也快,只有更加的(de)努(nǔ)力,才能取得更大的成(chéng)功!

  整(zhěng)首曲子在(zài)激昂的旋律中结束,完美,只能(néng)用(yòng)完(wán)美来解释(shì)!

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