门(mén)前两棵树,一颗是枣树,另一颗也(yě)是枣树，门前(qián)两颗树(shù) 一颗(kē)是(shì)枣树 另一颗也是(shì)枣(zǎo)树是“门前两(liǎng)棵树，一(yī)棵(kē)是枣树”一棵枣树指(zhǐ)作者自己，另一棵(kē)枣树指和自(zì)己有一样目(mù)标(biāo)的人的。

　　关于门前两棵树,一颗是(shì)枣树,另一(yī)颗(kē)也是枣(zǎo)树，门前两颗树 一颗(kē)是枣(zǎo)树 另一颗也是枣树(shù)以(yǐ)及(jí)门(mén)前(qián)两(liǎng)棵树(shù),一颗是枣树,另(lìng)一颗也是枣树，门前有两(liǎng)棵树(shù),一棵是枣树,另一棵(kē)是什(shén)么树？，门前两颗树(shù) 一颗是枣树 另一颗也(yě)是(shì)枣树，门前有(yǒu)俩棵树,一棵(kē)是(shì)枣树(shù),另一棵也是枣树，门(mén)前(qián)2棵树,一棵是枣树等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识：

门前两棵树,一(yī)颗是枣树,另(lìng)一颗(kē)也是枣树，门前(qián)两颗(kē)树 一(yī)颗是枣(zǎo)树 另一(yī)颗(kē)也(yě)是枣树

　　该句体现(xiàn)了孤寂、单(dān)调的情感，还(hái)有对(duì)这(zhè)种单调状况的无奈(nài)。

　　渲染了一(yī)种孤寂(jì)悲凉的(de)气氛(fēn)，也引导了全文的主(zhǔ)要氛围。

　　出(chū)自现代文学家鲁迅创作的(de)一(yī)首叙事兼抒情的散文(wén)诗《秋(qiū)夜》。

　　原(yuán)文：

　　在我的后园，可以(yǐ)看见墙外有(yǒu)两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

　　这上(shàng)面的夜的天空，奇怪(guài)而高，我生平没有见过这(zhè)样奇怪(guài)而高的天空。

　　他(tā)仿(fǎng)佛要离开人间而去，使人们仰面不(bù)再(zài)看见(jiàn)。

　　然而现(xiàn)在却(què)非常之蓝(lán)，闪闪地䀹着几十个星星的(de)眼，冷眼。

　　他的口角上现出微笑(xiào)，似乎自(zì)以为大(dà)有(yǒu)深意(yì)，而将(jiāng)繁霜洒在我的园里的野(yě)花草上。

　　我不(bù)知(zhī)道那些花(huā)草真叫什么名字，人(rén)们叫他们什么名字。

　　我(wǒ)记得有一(yī)种开(kāi)过极细(xì)小(xiǎo)的粉红花，现在还(hái)开着，但是更极细小了，她在冷的夜气(qì)中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗(shī)人(rén)将眼泪擦(cā)在她(tā)最(zuì)末的花瓣上，告诉她秋虽然(rán)来(lái)，冬虽(suī)然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱(luàn)飞，蜜(mì)蜂都唱起春词来了。

　　她于是一笑(xiào)，虽然颜(yán)色(sè)冻得红(hóng)惨(cǎn)惨地(dì)，仍然瑟缩着。

　　枣树，他(tā)们(men)简直落尽了叶子(zi)。

　　先前，还(hái)有一两个(gè)孩子来打他们，别人打(dǎ)剩的枣子，现(xiàn)在是一个也不(bù)剩了，连叶子也落尽了(le)。

　　他知道小粉红花(huā)的(de)梦，秋后要(yào)有春(chūn)；

　　他也知道落叶的梦(mèng)，春后还是秋。

　　他简直落尽叶子(zi)，单剩干(gàn)子，然而(ér)脱(tuō)了当(dāng)初满(mǎn)树是果实和叶子时(shí)候的(de)弧形，欠伸(shēn)得(dé)很(hěn)舒(shū)服。

　　但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢(shāo)所(suǒ)得的皮伤，而最直(zhí)最长的(de)几枝，却(què)已默默(mò)地铁(tiě)似(shì)的(de)直刺(cì)着奇怪而高的天空，使(shǐ)天空闪闪(shǎn)地鬼䀹眼；

　　直刺(cì)着天空中圆满的月亮(liàng)，使月(yuè)亮窘得发白(bái)。

　　鬼䀹眼的天空越加非(fēi)常之蓝，不(bù)安了，仿佛想离去人间(jiān)，避(bì)开(kāi)枣树，只将月亮剩下。

　　然而(ér)月亮(liàng)也暗暗地躲到东(dōng)边去了(le)。

　　而一(yī)无所有(yǒu)的干子，却仍然默(mò)默地铁似(shì)的直(zhí)刺着奇怪(guài)而高的(de)天空(kōng)，一意(yì)要(yào)制他的死命(mìng)，不管他各式各样地䀹着许(xǔ)多蛊惑的眼睛。

　　哇的一(yī)声，夜游的恶(è)鸟(niǎo)飞过了(le)。

　　我(wǒ)忽而听到(dào)夜辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思半的笑(xiào)声，吃吃地，似乎不愿(yuàn)意惊动(dòng)睡着的人，然而四围(wéi)的空气都应和着(zhe)笑。

　　夜半，没有别的人，我即刻听出这声(shēng)音就在我嘴(zuǐ)里，我也(yě)即刻被这(zhè)笑声所驱逐，回进自己的房。

　　灯火(huǒ)的带子(zi)也即刻被我旋高了。

　　后窗的玻璃上丁丁(dīng)地响(xiǎng)，还有许多小飞虫乱撞。

　　不多久(jiǔ)，几个进来了，许是从(cóng)窗(chuāng)纸的破孔(kǒng)进(jìn)来的(de)。

　　他们一进来(lái)，又在玻(bō)璃的灯罩上(shàng)撞得丁丁地响。

　　一个从上面撞进去了，他于是遇到(dào)火，而且(qiě)我以为这(zhè)火是真的(de)。

　　两三个(gè)却(què)休(xiū)息在(zài)灯的纸(zhǐ)罩上(shàng)喘气。

　　那罩是昨晚(wǎn)新换(huàn)的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕(hén)，一角(jiǎo)还画出一(yī)枝猩红色的栀子(zi)。

　　猩红的栀子(zi)开花(huā)时，枣树又要做小粉红花的梦(mèng)，青葱地(dì)弯成弧形了……我又(yòu)听到夜半的笑声；

　　我(wǒ)赶紧砍断(duàn)我的(de)心绪，看那(nà)老在(zài)白(bái)纸(zhǐ)罩上(shàng)的(de)小青虫，头大尾小，向(xiàng)日葵子似的，只有(yǒu)半(bàn)粒小麦那(nà)么大，遍(biàn)身的颜色苍翠得可爱，可(kě)怜。

　　我打一(yī)个呵欠，点起一支纸(zhǐ)烟，喷出烟来(lái)，对着(zhe)灯默默地敬奠这些(xiē)苍翠精致(zhì)的(de)英雄(xióng)们。

　　一九二四(sì)年九月十五日。

　　注(zhù)释：

　　①他：在54初期的白话文(wén)中，不管(guǎn)称第三人称的女性或称(chēng)物都用“他”。

　　此文中(zhōng)的“他”、“他们(men)”即分别(bié)指(zhǐ)代(dài)天空、花草(cǎo)、枣(zǎo)树等(děng)。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷而不舒展(zhǎn)，冷(lěng)的哆嗦，发抖(dǒu)。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这(zhè)是写作者(zhě)深夜里(lǐ)一瞬间的感觉，并(bìng)不(bù)是(shì)真(zhēn)的(de)月(yuè)亮东移。

　　⑥蛊惑：恶意的诱(yòu)骗人，使人心意迷惑(huò)。

　　⑦吃(chī)吃：形容(róng)笑声。

　　⑧丁丁：象(xiàng)声词(cí)。

　　元稹《景(jǐng)申(shēn)秋》诗有“丁丁窗雨繁”句(jù)。

　　⑨栀子：一种常绿灌木，春夏开白(bái)花，极香(xiāng)。

　　⑩老：死的意思。

　　赏(shǎng)析：

　　第(dì)一段没有(yǒu)从(cóng)较大(dà)场景着笔写秋(qiū)夜，而是劈头一(yī辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思)句即以奇特的重复修辞格凸现枣树，如奇峰突兀，赫然而立，十分醒目。

　　这种特(tè)写(xiě)镜头式的(de)表现手法(fǎ)既(jì)强调了(le)两(liǎng)株枣树傲然独(dú)立(lì)、凛然不(bù)可侵(qīn)犯的精神风貌，又形成了全文整体意境(jìng)中的(de)骨(gǔ)脊，特(tè)别鲜明突出(chū)。

　　第二(èr)段写(xiě)深秋的夜空(kōng)，作者先点出(chū)并且(qiě)突出了它的“奇怪(guài)而高”，难以捉摸的特(tè)点。

　　然后写天空与人间难以(yǐ)弥合(hé)的距离，突(tū)出了它对人间(jiān)的(de)冷(lěng)漠无(wú)情(qíng)。

　　再写天空“闪闪的鬼䀹眼，冷眼”，更写出了天空的阴险狡(jiǎo)诈，对人间的敌(dí)视态度。

　　最后写天空”自以为大有深意”，其实是隐藏(cáng)杀机的微(wēi)笑。

　　把繁霜(shuāng)洒在野(yě)花草上，自然是天(tiān)空对人间生命的虐(nüè)杀。

　　第三段作(zuò)者以简约而异常形象的笔触刻划了小粉红花的形象，善良、弱小而(ér)富(fù)有美丽的(de)梦幻，她出(chū)身低微，不(bù)知道名字，而又十(shí)分柔弱。

　　这(zhè)是一个可爱而又可怜的形象(xiàng)，象(xiàng)征了当(dāng)时的青年知识分子(zi)以及(jí)许许(xǔ)多多倍(bèi)受恶势(shì)力(lì)摧残压迫的弱小(xiǎo)者。

　　第四(sì)、五(wǔ)自然(rán)段是对枣(zǎo)树的赞美，是全(quán)篇的核心。

　　作者饱含深情，不(bù)惜笔墨塑造枣树这一(yī)战斗者的形象(xiàng)。

　　他饱(bǎo)经沧桑：不(bù)仅经(jīng)繁霜的虐杀，还有(yǒu)孩(hái)子(zi)们来打枣，甚(shèn)至给他留下皮(pí)伤；

　　他清醒冷静(jìng)：他知道小粉红(hóng)花(huā)的梦，也(yě)知(zhī)道落叶的梦，他知(zhī)道有希(xī)望，也有困难(nán)，因(yīn)而，他不靠虚妄的(de)幻想支撑自己，而(ér)执着于(yú)现(xiàn)实的(de)战斗；

　　他(tā)顽强不(bù)屈：他认准敌人，绝不(bù)放过，“默默地铁(tiě)似的(de)直(zhí)刺着奇怪而高的天空”及其帮凶月亮；

　　他坚韧不拔(bá)：不管情(qíng)况有(yǒu)什么变化，面对顽敌“他都(dōu)一意(yì)要制他(tā)的死命，不管他各式各(gè)样地映着许多蛊惑的眼睛”，绝不(bù)轻易(yì)退下来。

　　最后三段着重写小青虫，作(zuò)者以饱含深情的笔调，称(chēng)颂小青虫为追求光明而不惜牺牲(shēng)的精(jīng)神，虽(suī)然小青虫有些莽撞(zhuàng)，有的被烧(shāo)死(sǐ)，有的“在(zài)灯的纸罩上喘气”，但作者对(duì)它(tā)们的(de)斗争热情充满(mǎn)了(le)敬(jìng)意(yì)，因为时(shí)代需要(yào)的是“不(bù)问成败而要战(zhàn)斗(dòu)的人们”，所以作者对小青虫活着的(de)表示敬意，死了的表示(shì)祭奠。

　　作者对小青(qīng)虫的描写(xiě)也进一步衬托了枣树的成(chéng)熟、执着和(hé)刚强。

　　创作背景：

　　此文写于1924年9月的北京。

　　当时(shí)，在帝国主(zhǔ)义和(hé)北洋(yáng)军(jūn)阀相互勾(gōu)结(jié)实行统治的情况下，中国北方的(de)民主革命处(chù)于低潮。

　　同时，“54”退潮后新文化战线(xiàn)发生了分裂(liè)，思想(xiǎng)界起了巨(jù)大分(fēn)化，原来“同一战阵中(zhōng)的伙伴”，“有的高升，有(yǒu)的(de)退(tuì)隐，有(yǒu)的前进(jìn)”，而(ér)且(qiě)北京(jīng)的文(wén)化界和教育(yù)界又(yòu)掀起(qǐ)一股提倡国粹、整理(lǐ)国故，妄图将(jiāng)青年重新拉(lā)回故纸(zhǐ)堆的复古思潮。

　　面对这些社会的(de)变故(gù)和强大的统治势力，作者鲁迅不免(miǎn)孤(gū)寂、彷徨，时而感到(dào)一(yī)种“成了游勇，布不成阵”的(de)苦闷，但他没(méi)有丧失(shī)勇气和(hé)信心(xīn)，一方面急(jí)切(qiè)地找寻生力(lì)军，一方面孤军(jūn)奋战，坚忍(rěn)地进行反帝反封建的斗(dòu)争(zhēng)。

　　这篇散文(wén)诗，正是作(zuò)者在这种思想情(qíng)感(gǎn)所作(zuò)。

鲁(lǔ)迅说：我家门(mén)前门前(qián)有两棵树，一棵是枣(zǎo)树，另一棵(kē)也是枣树。是什么(me)意思？

　　这(zhè)是一种(zhǒng)重复的写法。

　　这句话出自《秋夜》的第一句(jù)，先描(miáo)述门口有(yǒu)两颗树，但是不说都是枣树，而是分成两次孙并昌说，是一种(zhǒng)特(tè)殊蔽(bì)弊的重复(fù)修(xiū)辞(cí)手法，这会(huì)给读者造成冲击感，也促进读者(zhě)去深思。

　　第一段(duàn)没(méi)有从(cóng)较大场景着笔写秋夜(yè)，而是(shì)劈头一句即以奇(qí)特的重复修辞格凸现枣树，如奇峰突兀，赫然(rán)而(ér)立(lì)，十分醒目。

　　这(zhè)种特写(xiě)镜头式的表现手法既强调了两(liǎng)株枣树(shù)傲然独(dú)立(lì)、凛然不可侵犯的精神风(fēng)貌(mào)，又形成了全文整体意境中(zhōng)的骨脊，特(tè)别鲜(xiān)明突出(chū)。

　　象征手法

　　此文通(tōng)篇采用象(xiàng)征手法(fǎ)，以枣树和天空的尖锐(ruì)对立(lì)和(hé)斗争为(wèi)轴心(xīn)，精心构筑了(le)一个完整的(de)具有强烈时代(dài)特点的意(yì)象(xiàng)世界，作者以坚韧顽强的枣树为一方(fāng)，写了小(xiǎo)粉红花的柔(róu)弱而(ér)有美(měi)好的梦幻，写小青虫追(zhuī)求光明而又有些莽撞，写(xiě)夜(yè)游(yóu)鸟令恶势力丧胆的叫声；

　　以天空为(wèi)一方，写了星垦，月(yuè)亮、繁霜，象征了(le)恶势(shì)力及(jí)则(zé)扒其帮凶。

　　敌我双方的象征物互相对立(lì)而又和谐(xié)统一，形象反映了当时社会及其政治斗争形势，从而唤(huàn)起了想象和联想。

　　这(zhè)种用象征手法(fǎ)构筑完整意境的方法，是此文一突出特点。

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