小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比(bǐ)如(rú)木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度(dù)来定的(de),从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识(shí)别的(de)卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联(lián)系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文(wén)，一边(biān)进(jìn)行生字(zì)、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学(xué)不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可(kě)以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事(shì)，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画)母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是太(tài)白，为了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致下(xià)一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太(tài)容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很(hěn)简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出(chū)来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因(y戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画īn)为(wèi)不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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