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垂(chuí)听与聆听,倾听的(de)区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调(diào)的是用心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向前用尽(jǐn)（力(lì)量）细心地听取”，含有尊(zūn)重(zhòng)的意思(sī)，如倾听(tīng)民(mín)意(yì)。

　　二、使用(yòng)对(duì)象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动(dòng)，也(yě)可用于具(jù)体的(de)事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉器(qì)官接受言语信息(xī)，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级(四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的jí)，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上级听取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的(de)活(huó)动，也可(kě)用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么区别(bié)？

　　区(qū)别如下(xià)：

　　1、聆(líng)听(tīng)：

　　汉扬雄《法言(yán)．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前世(shì)，清视(shì)在下，鉴莫(mò)近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细(xì)注意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人的(de)话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下(xià)级的(de)训话，而(ér)倾听是(四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的shì)一(yī)种与(yǔ)人的尊(zūn)重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自(zì)我(wǒ)禅(chán)岩中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克(kè)服(fú)自以(yǐ)为是：不要总想占主导地(dì)位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对(duì)方把话(huà)说完(wán)。

　　不能去深究那(nà)些不重要或不相(xiāng)关的细(xì)节而打断(duàn)话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙(máng)下(xià)结论，不要急于评(píng)价对方的(de)观点，不要(yào)急切地表(biǎo)达(dá)建(jiàn)议，不要因(yīn)四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的为(wèi)与对方(fāng)不(bù)同的(de)见解而产生激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对(duì)方(fāng)说些什么(me)，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度(dù)百科-倾听

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